全民族抗戰(zhàn)開始說課課件-資料下載頁
2024-11-23 00:46本頁面
【導(dǎo)讀】本框內(nèi)容中西安事變的。日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成、南京大屠殺等知識。愛國將士的戰(zhàn)績和氣概增強(qiáng)了全。國人民的抗戰(zhàn)信心。南京大屠殺充分暴露了日本。釘在歷史的恥辱柱上。態(tài)度趨向強(qiáng)硬，并同中國共產(chǎn)黨第二次合作。的恥辱，中日之間的仇恨油然而生，充斥課堂。日友好往來的意義。宛平縣城搜查，遭到嚴(yán)拒。七七事變是日軍精心策劃，蓄意挑釁。為士兵失蹤的借口留下伏筆。早已準(zhǔn)備擴(kuò)大事端。這是侵略行為的升級。1937年7月15日，中共向國民黨送交國共合作宣言。8月22日，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊改編為八路軍和新四軍。17日，中共派周恩來等同國民黨談判兩黨合作問題。等慘無人道的手段，屠殺中國軍民30多萬人。1937年12月15日，占領(lǐng)南京的日軍正在掠奪財物。爭而引起亞洲國家和國際社會的強(qiáng)烈憤慨與抗議。軍“對中國的全面侵略”改成“全面進(jìn)攻”。2020年第三次審定將太平洋戰(zhàn)爭標(biāo)榜為“正義”。2020年第四次審定篡改歷史的錯誤仍比比皆是。
【正文】 日軍的侵略 結(jié)果：上海失陷，粉碎了日本 3個月滅亡中國的狂妄計劃 ?三、南京大屠殺 時間： 1937年 12月 13日 南京陷落 地點：南京 具體實例：把關(guān)在幕府山的 5萬七千南京同胞驅(qū)至下關(guān)，用機(jī)槍掃射，然后焚尸滅跡。 手段：槍殺、砍頭、剖腹、挖心、砍剁四肢、強(qiáng)奸中國婦女、搶劫市民財物 （四）本課學(xué)習(xí)要點 【真題訓(xùn)練】 70多年前，日本發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭，其標(biāo)志性事件是 ( ) A、九一八事變 B、西安事變 C、七七事變 D、八一三事變 要實地調(diào)查抗戰(zhàn)時期陪都的情況，你應(yīng)該去 ( ) A、南京 B、北京 C、重慶 D、武漢 對九一八事變與七七事變相同點的表述，不正確的是 （ ） A、兩次事變爆發(fā)后，中國政府都進(jìn)行了積極抵抗 B、是日本推行侵略擴(kuò)張政策的必然結(jié)果 C、都是日本為了擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)而策劃的 D、中國內(nèi)部不統(tǒng)一給日本提供可乘之機(jī) C C A 日本新版歷史教科書把日本在 20世紀(jì)對亞洲國家的侵略美化為 “ 把亞洲人從歐美統(tǒng)治之下解放出來 ” 。以下侵華史實中能使這一謊言不攻自破的有（ ） ①挑起甲午戰(zhàn)爭，制造旅順屠殺 ②制造九一八事變，侵占中國東北 ③制造七七事變，發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭 ④制造慘絕人寰的南京大屠殺 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 20世紀(jì) 30年代中期，在中國的大學(xué)生中間傳唱這許多歌曲。這些歌曲大部分有一個共同的主題。你認(rèn)為這個共同主題最有可能是（ ） A、歌頌祖國 B、追求理想 C、抨擊時政 D、抗日救亡 C D 日本右翼勢力抬頭給我們什么警示（或教訓(xùn)啟示）？ 提示：我們要警惕日本軍國主義復(fù)活，防止戰(zhàn)爭悲劇重演；只有銘記歷史的傷痛，才會更珍視今天的和平，只有以史為鑒，才能面向未來；日本要正視歷史問題，繼續(xù)走和平發(fā)展道路；我們要學(xué)習(xí)日本經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功經(jīng)驗，加快發(fā)展，提高綜合國力；我們要冷靜理智，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量
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