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七年級數(shù)學上冊教學工作計劃范文-資料下載頁

2025-09-05 22:36本頁面
  

【正文】 景。 (2)線段的運算書寫形式的淡化。 (3)角的處理:多種活動形式、對度分秒復雜換算的淡化。 (4)平行、垂直的多種活動形式、發(fā)現(xiàn)一些基本的性質。 (5)七巧板、圖案設計的目的和處理。 教學中應注意的幾點: (1)充分挖掘和調用與所學內容密切相關的現(xiàn)實背量,盡可能從學生感興趣的話題出發(fā),在恰當?shù)膯栴}情景中進行教學。 (2)讓學生經歷觀察、測量、折紙、簡單模型操作、畫圖與圖案設計等活動過程,積累活動經驗,建立空間觀念,不宜用教師的演示代替學生的動手操作。 (3)在操作活動中,鼓勵他們發(fā)現(xiàn)規(guī)律,發(fā)展有條理地思考,表達 自己所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。 第五章 一元一次方程:本章的內容可分為兩大部分,第一部分是方程、一元一次方程的概念,等式的性質和一元一次方程的解法 。第二部分是豐富的實例,建立一元一次方程,運用方程解決實際問題,展現(xiàn)運用方程解決實際問題的一般過程。一元一次方程在內容和形式上最基本最簡單,是繼續(xù)學習其它方程的基礎,一定要扎扎實實的學好本章的內容。 內容介紹: (1)方程模型的重要性。 (2)等式的性質與解方程。 (3)解方程與解決實際問題盡量結合。 (4)方程的應用 mdash。mdash。抓住等量關系,淡化人為分類。 日歷中的方程 mdash。mdash。尋找超律、不同的設未知數(shù)的方法。我變胖了等 mdash。mdash。運用列表、畫線段圖答明確等量關系。討論用方程解決實際問題的一般步驟、核心 (等量關系、對解的檢驗和解釋 )。應用問題的進一步開發(fā)。 教學中應注意的幾點: (1)設置豐富的實際問題,使學生經歷模型化的過程。 (2)引導學生總結運用方程解決問題的過程,分析實際問題中的等量關系,不宜人為地分類。 第六章 生活中的數(shù)據:我們在生活中經常要收集數(shù)據,數(shù)據能夠幫助人們了解情況、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、作出決策。本章通過對實際 問題的討論,通過收集、整理、描述和分析數(shù)據的活動體會數(shù)據的作用,更好的理解數(shù)據所表達的信息,發(fā)展自己的數(shù)感和統(tǒng)計觀念。本章主要內容是了解生活中較大的數(shù)據和用統(tǒng)計圖處理數(shù)據的知識。其中包括利用熟悉的事物感受大數(shù)的意義,并學會用科學記數(shù)法表示大數(shù),理解三種統(tǒng)計圖的不同特點,并能根據實際情況選擇合適的統(tǒng)計圖來描述數(shù)據。 下一頁更多精彩 “ 七年級數(shù)學上冊教學計劃 ”
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