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全國愛牙日保健宣傳方案范文5篇-資料下載頁

2025-09-04 14:22本頁面
  

【正文】 幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習(xí)刷牙。 四、課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。 活動結(jié)束 一、教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習(xí)愛牙、護牙知識。 二、與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。 活動總結(jié) 活動采用了討論 交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結(jié)等方式,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。 通過這次 “ 愛牙日 ” 的活動,孩子們了解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識,從而主動地去保護牙齒,養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣,使所學(xué)知識內(nèi)化為幼兒的主動行為。 活動延伸 一、教師請家長監(jiān)督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關(guān)保護牙齒的知識,引導(dǎo)幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復(fù)述所學(xué)故事;請孩子表演學(xué)習(xí)到的 `兒歌,引導(dǎo)幼兒介紹刷牙的正確方法。 二、生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙,幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。 全國愛牙日保健宣傳方案篇 5 一、活動目的 邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙基本知識。 結(jié)合形象的牙齒模型,認識牙齒名稱,學(xué)習(xí)如何保護好自己的牙齒。 保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒,養(yǎng)成良好的用牙習(xí)慣。 向家長反饋孩子牙齒的情況。 二、活動流程 主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。 通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初 步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護牙齒的重要作用。 觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。 主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。 三、活動內(nèi)容(各個班級,開展相關(guān)活動) 愛護牙齒(綜合) 白白的牙齒(健康) 我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù)) 牙齒的秘密(社會) 我換牙了(科學(xué)) 全國愛牙日保健宣傳方案相關(guān):
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