優(yōu)秀電廠大學(xué)生實習(xí)自我鑒定-資料下載頁
2025-09-04 13:46本頁面
【正文】 動力中心和控制中心 ，其中動力中心電壓為 6kv,控制中心為 380v、 220v、 48v 的信號電壓源。每個中心又分別有 a 路， b 路，故障 c 路和備用 d 路供電，它們采用各種不同的取電方式，有來自廠發(fā)電的，也有來自外部電網(wǎng)的，多種形式電源的交替使用，有效保障了電廠的各種緊急用電，保證了生產(chǎn)安全有序地進行。這些形式不同，構(gòu)造也各異的線路，共同構(gòu)建了電廠復(fù)雜的電氣部分。在參觀過程中，我們是深深被它的復(fù)雜性所折服。從各控制機柜出來的電纜，分上下 5 層向外界傳輸，電纜的粗細(xì)有別，但數(shù)量卻驚人的多，僅僅是看，就有眼花繚亂的感覺，更別說是一一辨認(rèn)了。不 由得對運行電廠和建設(shè)電廠的人另眼相看了。 3 月 30 號今天是到大港發(fā)電廠的第七天，上午主要講解了港電的外水循環(huán)。由于港電的特殊位置及設(shè)計，其電廠廢水的冷卻也顯得與眾不同。港電的冷卻用水使用的是海水，取自 7 公里外的渤海，在海邊建有泵房，并建設(shè)了由港電到海邊的循環(huán)河道。主河道長 5 公里，循環(huán)周長約 10 公里，利用每天兩次的海水漲潮取水，海水先進入長 2 公里的大存儲池，再由水泵引入河道，形成流動的循環(huán)。冷卻用過的海水被排放入河道，沿著河道不斷循環(huán)。在循環(huán)的過程中，多余的熱量通過蒸發(fā)方式向外界傳送，而自身的溫度也就降了 下來，當(dāng)再次被循環(huán)到電廠的時候，又可以被用做冷卻水了。這樣的設(shè)計不僅效果突出，而且相比于冷水塔方式也更加的環(huán)保節(jié)能。 下午，由熱工車間的專工給我們講解了專業(yè)相關(guān)的知識。作為熱工自動化專業(yè)，首要掌握的就是電廠廣泛使用的各種熱工儀器，如壓力變送器、溫度變送器等。就目前的形式來看，不同廠家的產(chǎn)品有著很大的差別。對于電廠來說選擇合適的產(chǎn)品很重要，它關(guān)系到生產(chǎn)的穩(wěn)定性，直接影響公司的效益。例如：西門子的 plc 更注重獨立作業(yè)，產(chǎn)品的特性也非常不錯，所以有著廣泛的應(yīng)用。另外熱工儀器也要與其所在的控制系統(tǒng)相適應(yīng)，不同的 控制系統(tǒng)有其不同的標(biāo)準(zhǔn)，如信號的大小、網(wǎng)絡(luò)的傳輸方式等，這都要求我們的熱工儀表要有與之相適應(yīng)的特性，如有的 plc 引入了網(wǎng)絡(luò)通信模塊，才能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)的要求。制造工藝也是制約熱工儀器使用的重要因素，優(yōu)秀的工藝不僅能帶來優(yōu)異的產(chǎn)品特性，更能保證產(chǎn)品使用的穩(wěn)定性和壽命。這些都是電廠建設(shè)考慮的重點。 3月 31號今天是到大港發(fā)電廠的第八天，上午由化學(xué)車間的主任給我們講解了化學(xué)水處理的過程。在隨后的參觀中，從直觀的角度我更了解了水處理過程。港電的化學(xué)水處理分為兩類，一類是海水淡化，另一類是深井水處理。海水淡化主要 是引進美國的閃蒸設(shè)備，首先從汽輪機的低壓缸的出口引來熱蒸汽對海水進行加熱，然后將加熱后的海水及蒸汽通過幾十級閃蒸，經(jīng)過一系列的閃蒸后便得到了冷凝水，這樣的設(shè)備每天大約可以產(chǎn)出 3000 噸的純水。深井水處理的工作原理與淡化海水不同。它是將深層來的地下水取出，先通過水活性炭，除去地下水中的膠質(zhì)和雜物，然后再經(jīng)過二級安全柵欄，保證后面設(shè)備的安全。然后深井水通過裝有多級滲透膜的管道，進行進一步的除雜。滲透過的水對人來說，已經(jīng)是非常的安全了，不過這些還是不能滿足電廠水冷壁等的要求，還要進行進一步的處理。下面用到的主要的 設(shè)備是陰陽離子交換器，它可以通過離子交換出去水里面的金屬離子和強酸根離子，經(jīng)過多級的交換，此時的水已經(jīng)能符合電導(dǎo)不高于 的要求了。 三、實習(xí)總結(jié)美好的時光總是短暫的。通過在港電的學(xué)習(xí)和參觀，我對港電有了更深入的了解，對港電這個中國電力行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)也更加敬佩，港電值得我們學(xué)習(xí)的地反還很多，而我們的時間卻是有限的。我會好好珍惜從港電所學(xué)的一切，努力拼搏，掌握更多更全面的知識，為以后的生產(chǎn)實踐做好充分的準(zhǔn)備。 優(yōu)秀電廠大學(xué)生實習(xí)自我鑒定
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