中秋節(jié)幼兒園策劃案7篇【精選】-資料下載頁
2025-09-04 13:03本頁面
【正文】 什么形狀、什么顏色的 )。 做游戲： (利用圖片進行二次分類 )教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒 先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物 (小貓、小兔 )，再把大小不同的正方形月餅分給 (小熊、小鴨 )。 幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。 將自己做的月餅帶回家。 中秋節(jié)幼兒園策劃案 2023（精選篇 7） 了解中秋節(jié)的由來及有關習俗。 積極參與表達與交流怎樣過中秋節(jié)。 體驗中秋節(jié)家人團聚的歡樂氣氛。 實物：關于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。 經驗準備：了解有關中秋節(jié)的傳說。 一、了解中秋節(jié)的由來，知道八月十五是中秋節(jié)。 播放關于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。 師小結：嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹，結果呀他們一個在（天上），一個在（地上），只能遠遠地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。 知道八月十五是中秋節(jié)。 師：你們知道是哪一天嗎？對！是農歷八月十五（出示字卡）農歷八月十五是什么節(jié)？ 二、知道中秋節(jié)是全家團圓的日子。 師 ：前幾天我們小朋友也都調查了中秋節(jié)想和誰過，怎么過，現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧！ 集中交流。 師：現(xiàn)在請你說一說，中秋節(jié)你和誰一起過？感覺怎么樣呀？ 師小結：哦！原來中秋節(jié)呀是一個團圓的日子，全家人在一起團團圓圓，快快樂樂。 三、了解中秋節(jié)的有關習俗。 了解本地中秋節(jié)吃月餅的風俗。 師：那你們想怎樣過中秋節(jié)呢？你吃過什么月餅呢？你還知道月餅的餡是什么做的，還有什么餡的月餅呢？誰吃過和他們不一樣的月餅？ ?? 師小結：原來月餅的餡不同，那月餅的味道也（不一樣）。 師：你吃過什么味道的月餅呢？甜甜的月餅表示 什么呀？還吃過什么味道的月餅？ 師小結：恩！現(xiàn)在呀！還有各種各樣口味的月餅呢！那月餅是什么樣子的呢？為什么月餅做成圓圓的呢？ 師幼：表示一家人（團團圓圓、幸福的在一起）。 了解賞月、猜燈謎活動。 師：中秋節(jié)還會干什么呢？中秋的月亮看上去怎么樣呀？還有什么活動呢？ 師小結：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團團圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀！中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢！中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國人非常重視它。 四、慶祝中秋節(jié)。 跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。 師：中秋節(jié)的活動真豐富呀！中秋節(jié)就要到來了，我們也來提前慶祝中秋節(jié)，圍成圓圈一起來跳月吧！ 五、結束活動。 剛才我們小朋友還帶來了月餅呢，我們一起去教室品嘗月餅吧！
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