5青年工作者創(chuàng)新思維調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-09-03 03:15本頁(yè)面
【正文】 輯思考方法。邏輯思考方法是線性的，在創(chuàng)新思考方法過(guò)程中起基本的、主要的作用，非邏輯思考方法是非線性的，起輔助的、配合的 作用。青年工作者要擅于運(yùn)用兩種思考方法，使其相得益彰，發(fā)揮最佳的效能，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維。司馬光砸缸的故事就是積極發(fā)揮創(chuàng)新思考方法效能，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的一個(gè)例證。司馬光沒(méi)有足夠的力氣拉動(dòng)伙伴離開(kāi)水，卻想到了讓水離開(kāi)人，于是砸缸挽救了同伴的性命。實(shí)踐中，青年工作者應(yīng)該積極探索像這樣的有益的思考方法，比如在創(chuàng)新 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 思維過(guò)程中，跳出框框脫離思維定勢(shì)，比如換個(gè)角度或逆向思維，比如形象思維和抽象思維并用、歸納和演繹并舉，也許會(huì)有意外的收獲。 其三、青年工作者要正確處理創(chuàng)新和繼承的關(guān)系。萬(wàn)事萬(wàn)物都是在繼承中 創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展的。繼承和創(chuàng)新是對(duì)立的統(tǒng)一，沒(méi)有脫離繼承的創(chuàng)新，也沒(méi)有游離于創(chuàng)新之外的繼承，青年工作者創(chuàng)新思維也不例外。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維，就必須處理好創(chuàng)新和繼承的關(guān)系，既要借鑒和繼承以往的青年工作經(jīng)驗(yàn)和成果，又要不局限于經(jīng)驗(yàn)和成果的束縛，大膽實(shí)踐，把創(chuàng)新和繼承有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的飛躍。 其四、青年工作者要加強(qiáng)理論和哲學(xué)修養(yǎng)。真正思維的形成離不開(kāi)理論和哲學(xué)思想的指導(dǎo)，沒(méi)有正確理論和哲學(xué)思想指導(dǎo)的思維活動(dòng)，是不成熟的思維。青年工作者理論功底和哲學(xué)修養(yǎng)的高底，決定思維的周?chē)?yán)與否，決定思維效能的 高低。青年工作者只有不斷加強(qiáng)自身的理論和哲學(xué)修養(yǎng)，才能使創(chuàng)新思維更具體系，才能高效創(chuàng)新青年工作。 要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維，也要克服青年工作者工作中的短期行為。有人認(rèn)為共青團(tuán)是 “ 鐵打的衙門(mén)流水的官 ” ，工作中沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，缺乏創(chuàng)新思維的動(dòng)力，這是不可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的。 此外，要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維，還要耐得住寂寞，守得住清貧，這也是青年工作者實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維，不斷創(chuàng)新青年工作，為黨多做工 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 作的條件之一。當(dāng)今的社會(huì)是多姿多彩的經(jīng)濟(jì)社會(huì)和信息社會(huì)，青年工作者面臨著形形色色的誘惑，能夠守住清貧，耐住寂寞，才能更好地安心 于工作，專(zhuān)注于創(chuàng)新，奉獻(xiàn)于崗位。 誠(chéng)然，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的渠道有很多，關(guān)于青年工作者創(chuàng)新思維值得深入探討的東西，本文也只是涉及到冰山一角，小加妄議。但有一點(diǎn)是確定無(wú)疑的：富于創(chuàng)造、追求卓越的當(dāng)代青年工作者，都希望運(yùn)用創(chuàng)新思維，在工作中創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)青年工作者的應(yīng)有價(jià)值。在這方面，只要青年工作者以極強(qiáng)的信心看到自己的巨大優(yōu)勢(shì)，也以極大的勇氣正視自身的不足，踏踏實(shí)實(shí)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，就一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史機(jī)遇，像偉大的 “ 五四 ” 運(yùn)動(dòng)中的青年精英一樣，再次為國(guó)家圖強(qiáng)做出劃時(shí)代的貢獻(xiàn) 。
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