5群眾路線活動書記黨課講稿-資料下載頁
2025-09-03 02:46本頁面
【正文】 干部制度、黨內(nèi)生活制度等一系列以黨章為根本大法的制度體系；同時也包括了黨委會及常委會的議 事規(guī)則和決策程序等工作制度，包括落實(shí)教育活動中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的承諾制、信息公開制度、目標(biāo)公示制度和整改結(jié)果的群眾評議制度。這些制度體系的有效運(yùn)行能夠確保群眾路線教育活動開展的績效。尤其值得注意的是，活動中形成的公開制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部責(zé)任落實(shí)制度在運(yùn)行中的標(biāo)準(zhǔn)體系一旦為社會掌握，就必然要成為社會考量和評價各級干部工作績效的基本標(biāo)準(zhǔn)，成為體現(xiàn)人民主體地位的黨群溝通平臺。 群眾路線教育活動要注重群眾參與的有效性。我們說，群眾路線教育活動的本質(zhì)在于密切黨群關(guān)系，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)的能力，凝聚力 量實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)。由此，實(shí)現(xiàn)群眾路線教育中的開門搞活動，需要提供社會制度化參與教育活動的平 第 7 頁 共 7 頁 臺，即要通過程序設(shè)計保障人民群眾在制度框架內(nèi)有效參與到活動中。為此，首先，需要通過調(diào)查研究和意見收集，就群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題和黨群關(guān)系的焦點(diǎn)問題問需于民，問計于民。其次，通過教育活動將群眾輸入的信息轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、推動發(fā)展的具體整改措施和制度安排，并將實(shí)踐證明是科學(xué)的制度與政策輸送給群眾，實(shí)現(xiàn)對群眾的引導(dǎo)。第三，所有的政策制定與制度安排，在教育活動告一段落后，可以通過類似 “ 向人民匯報請人民評議 ” 的形式，讓上級 組織、服務(wù)對象、媒體代表等群眾進(jìn)一步評議，以此實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)民主與社會民主的互動。 因此，理想的教育活動效果，在宏觀層面內(nèi)蘊(yùn)著法治框架內(nèi)人民主體地位、黨的領(lǐng)導(dǎo)的加強(qiáng)與改善。在中觀層面形成權(quán)力配置資源和黨群溝通互動的科學(xué)機(jī)制。在微觀層面創(chuàng)新群眾工作的方法措施，形成化解矛盾推進(jìn)發(fā)展的黨群同心圓。同時要看到，寄望通過群眾路線教育活動解決所有社會問題，并以此作為評價群眾路線教育實(shí)效性的標(biāo)準(zhǔn)，非但不科學(xué)，也不符合社會發(fā)展的基本規(guī)律。
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