5篇一：xx市xx縣區(qū)某年科技創(chuàng)新工作總結(jié)-資料下載頁
2025-09-03 01:47本頁面
【正文】 科技成 果，促其盡快達到高新技術(shù)企業(yè)所需標(biāo)準(zhǔn)，今年培育高新技術(shù)企業(yè) 3 家。 授權(quán)專利取得突破。引導(dǎo)企業(yè)積極申報各類專利，保護自身知識產(chǎn)權(quán)，今年各類授權(quán)專利量新增加 20 件以上。 （四）科技型中小企業(yè) “ 三大工程 ” 實施科技型中小企業(yè) “ 三大工程 ” 。按照 “ 創(chuàng)業(yè)、孵化、成長、擴張、上市 ” 不同階段的成長需求，組織實施科技型中小 第 12 頁 共 14 頁 企業(yè)苗圃、雛鷹、小巨人 “ 三大工程 ” ，全年列入培育 “ 苗圃 ”工程企業(yè) 100 家、 “ 雛鷹 ” 工程企業(yè) 50 家、 “ 小巨人 ” 工程企業(yè) 20 家。 （五）做好科技信息服務(wù)體系建設(shè) 做好科技傳播體系建設(shè)。繼續(xù)做好《科技園》電視欄目 及《 +++科技》報編發(fā)工作，擴充《 +++科技信息網(wǎng)》信息量。 建立和完善農(nóng)業(yè)科技 110 服務(wù)平臺運行機制，提高服務(wù)能力。將農(nóng)業(yè)科技 110 服務(wù)平臺承辦權(quán)，逐步移交給 +++根力多股份有限公司，實行市場運作。通過完善運行機制，增強其生命力，真正解決科技服務(wù) “ 最后一公里 ” 問題，實現(xiàn)科技信息服務(wù)全覆蓋。 （六）加大重點科技項目建設(shè)力度 做好 “ 渤海糧倉 ” 項目建設(shè)。實施科技部、省政府推進的 “ 渤海糧倉 ” 項目，探索農(nóng) 牧結(jié)合增值提效關(guān)鍵技術(shù)集成實施途徑，實現(xiàn)節(jié)水和增糧目標(biāo)。 實施好 “ 富民強縣 ” 科技項目。落實科技部 155 萬元重大科技專項 — “ 富民強縣 ” 項目，積極實施棉花產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)集成與示范，優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn) “ 富民 ”“ 強縣 ” 之目標(biāo)。 四、保障措施 （一）強化科技工作的目標(biāo)責(zé)任。把科技服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，培育支持科技型中小企業(yè)和發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)作為科技工作的主要任 第 13 頁 共 14 頁 務(wù)，擺在重要戰(zhàn)略地位，列入重要議事日程，集中力量，抓好任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)。根據(jù)職責(zé)分工，對各項工作目標(biāo)任務(wù)進行分解，明確細化責(zé)任，完善監(jiān) 管機制，加大考核力度，確保落到實處。 （二）創(chuàng)新科技型企業(yè)培育方式。堅持邊培育邊引進、培育與引進并重的原則，做到在培育中引進，在引進中培育，推動科技型企業(yè)，特別是中小企業(yè)超常規(guī)發(fā)展。 （三）多渠道增加科技投入?？萍?3 費支出占同級財政支出 的比列達到 %以上。一是用足用好財政資金，最大限度發(fā)揮其在企業(yè)創(chuàng)新中的引導(dǎo)示范作用。二是積極爭取和用好杠桿資金，對列入 “ 三大工程 ” 的培育企業(yè)，每年從中遴選 1015 家，通過貸款貼息、無償資助、優(yōu)先申報科技項目等方式給予資金支持。三是引導(dǎo)科技 型中小企業(yè)增加投入，力爭研發(fā)經(jīng)費達到當(dāng)年銷售收入的 2%以上。 （四）加大人才支持力度。在做好培育現(xiàn)有人才的同時，發(fā)揮環(huán)繞京津優(yōu)勢，加大引進人才的工作力度。對引進 “ 千人計劃 ” 、高級職稱專家、高級技師等人才和對 +++做出特殊貢獻的產(chǎn)業(yè)或科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人物給予獎勵。 （五）制定和落實科技優(yōu)惠政策。對科技型中小企業(yè)發(fā)展項目，優(yōu)先申報省重點建設(shè)計劃，對科技孵化器、工程技術(shù)研究中心等平臺在建設(shè)用地拉收等方面實行 “ 一事一議 ” 的優(yōu)惠政策，鼓勵和支持科技型優(yōu)先發(fā)展。 第 14 頁 共 14 頁 （六）以有效載體促科技轉(zhuǎn)化推廣 。堅持以開放的思維抓科技創(chuàng)新，以改革的理念促轉(zhuǎn)化驅(qū)動。年內(nèi)適時組織開展 “ 百名人才 ” 進 +++活動，科技成果展覽、院校合作對接、專家課堂等活動，抓載體，搭平臺，千方百計鼓勵全民創(chuàng)新，大眾創(chuàng)業(yè)活動開展。 （有些內(nèi)容太少，不夠豐滿）
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