5秋季開學(xué)情況匯報-資料下載頁
2024-09-12 01:38本頁面
【正文】 從教室文化氛圍的營造到校園各項文體活動，學(xué)校均從學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展來營造良好文化育人氛圍。學(xué)校計劃通過校園音樂會、體育運 動會、廣播操比賽、乒乓球賽等各種途徑使學(xué)生受到鍛煉。 四、落實學(xué)校 “ 精細化管理 ” 情況 對待住宿生應(yīng)高看一眼，厚愛三分 農(nóng)村孩子最大的特點是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣，但他們樸實、善良、能吃苦，這是他們的優(yōu)勢，這就要求我們?nèi)w教職工能從優(yōu)勢互補的觀點來對待寄宿生，在規(guī)范其行為方面提出相應(yīng)要求，如早晚洗臉?biāo)⒀?，不亂丟、亂扔、講文明講禮貌，嚴(yán)格按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來教育學(xué)生。在豐富校園文化活動同時，學(xué)校每日開設(shè)二節(jié)晚自習(xí)，教師輪流值班輔導(dǎo)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果，同時，動員住宿生積極報名參加 課外興趣小班，拓展學(xué)生知識面， 第 8 頁 共 9 頁 進而全面提高寄宿生整體素質(zhì)。 強化后勤服務(wù)功能，提高科學(xué)管理水平 在工作中，我們始終要求教師務(wù)必時刻樹立起服務(wù)思想，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，時刻為他們著想，不論學(xué)生生病、想家、鬧不團結(jié)，我們都要象對待子女一樣愛護他們，努力做到角色換位，使他們能時刻感受到家的溫暖。 加強內(nèi)部管理，使之更規(guī)范、科學(xué)是今后努力的方向，不斷研究寄宿生的心理特點，滿足他們需求；進一步規(guī)范學(xué)生行為，使之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；努力優(yōu)化食堂管理，使之更科學(xué)、更益于學(xué)生健康成長 ；全員動員，對寄宿生學(xué)習(xí)多輔導(dǎo)、多強化，在方法上下功夫。 五、存在的問題和下一步打算 我校教儀、圖書能正常投入使用，但因部分兼職管理員的更換，開學(xué)初期工作未能及時正常開展，但現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)正常。 因運動場改建，部分體育器材還沒有重新安裝，學(xué)校正計劃平整場地，盡快投入使用。 多媒體設(shè)備因使用率高，設(shè)備老化，現(xiàn)已經(jīng)不能滿足學(xué)校使用需要。希望能積極爭取到上級支持，更換設(shè)備。 學(xué)校經(jīng)費困難，舉步維艱，希望上級部門能及時化解因建運動場附屬設(shè)施而欠下的往期 債務(wù)。并對本期投入的 7 萬余元校建經(jīng)費和食堂 8000 元物價差價進行補助。 第 9 頁 共 9 頁 xx 中學(xué) 2024 年 9 月 20 日
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