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正文內(nèi)容

5社區(qū)黨員學(xué)習(xí)方案-資料下載頁(yè)

2024-09-12 00:49本頁(yè)面
  

【正文】 的師資力量。 七、課程安排: 社區(qū)黨校的教學(xué)工作要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和正面教育為主的原則,緊密聯(lián)系黨的中心工作,聯(lián)系社區(qū)工作和黨員的思想實(shí)際來(lái)進(jìn)行,注重教育效果。社區(qū)黨校辦學(xué)形式要從實(shí)際出發(fā),區(qū)分不同層次和不同對(duì)象,以短期培訓(xùn)和輪訓(xùn)為主。 黨校教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。要深入實(shí)際,搞好調(diào)查研究,講究教學(xué)藝術(shù),不斷改進(jìn)教學(xué)方式和方法, 教學(xué)形式要多樣化(可采取集中上課,專題討論,參觀、調(diào)研活動(dòng)等方法),把正面灌輸、自我補(bǔ)充、電化教育、理論研討、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)等多種形式結(jié)合起來(lái)。在內(nèi)容上,要把學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)法律知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社區(qū)建設(shè)知識(shí)、健康知識(shí)和開(kāi)展文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),提高教學(xué)效果,增強(qiáng)教育針對(duì)性 和社區(qū)黨校的吸引力。 社區(qū)黨校設(shè)想課程是,要根據(jù)區(qū)委宣傳部、組織部和黨校的要求設(shè)臵教育培訓(xùn)課程,主要是: ㈠圍繞黨的中心工作開(kāi)展黨員教育。要始終堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,進(jìn)行黨的基本路 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 線、方針、政策教育,搞好黨的基本知識(shí)和科學(xué)發(fā)展思想教育,增強(qiáng)廣大黨員的黨性,提高政治素質(zhì)。 ㈡根據(jù)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的需要,突出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的黨員教育內(nèi)容。社區(qū)黨校要成為黨員學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)及管理技能的主陣地,提高廣大黨員 發(fā)揮先鋒模范作用的本領(lǐng)。 ㈢根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展對(duì)黨員進(jìn)行時(shí)事政策教育。加強(qiáng)對(duì)本單位自身情況、街情、區(qū)情、市情及黨和國(guó)家形勢(shì)政策的教育輔導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,引導(dǎo)黨員正確認(rèn)識(shí)、分析形勢(shì),積極投身改革建設(shè)。 ㈣從實(shí)際出發(fā),組織開(kāi)展各種有意義的黨員主題實(shí)踐活動(dòng)。 八、社區(qū)黨?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè): 每年至少為社區(qū)黨校投入資金 3000 元,用于社區(qū)黨校教育和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料。同時(shí)要有固定的不少于 50 平方米的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和必備的電化教學(xué)設(shè)施。要堅(jiān)持資源共享的原則,充分利用轄區(qū)單位的俱樂(lè) 部、教室、電化教學(xué)設(shè)備等資源開(kāi)展黨校教育。社區(qū)黨校要一校多用,既要堅(jiān)持突出黨員教育內(nèi)容,又要充分利用這塊陣地,與其他教育相結(jié)合,全面發(fā)揮作用。 社區(qū)黨校應(yīng)運(yùn)而生,是新形勢(shì)下社區(qū)黨總支對(duì)傳統(tǒng)的黨的建設(shè)和黨員教育模式的創(chuàng)新發(fā)展,是新形勢(shì)下加強(qiáng)城市基層黨建工作的一大舉措。在籌劃社區(qū)黨校成立工作之初,我們結(jié)合我街道 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 社區(qū)工作的實(shí)際需求,對(duì)社區(qū)黨校的創(chuàng)校宗旨進(jìn)行了全面的思考,認(rèn)為社區(qū)黨校的功能和作用不應(yīng)僅局限在黨員的教育管理上,而是應(yīng)該通過(guò)充分發(fā)揮它的陣地平臺(tái)作用,力爭(zhēng)把社區(qū)黨校建設(shè)成為社區(qū)黨員教育管理的重要 平臺(tái)、聯(lián)系社區(qū)廣大居民群眾的重要橋梁和宣傳社區(qū)黨建工作的重要櫥窗,更好地為社區(qū)黨建服務(wù),為構(gòu)建和諧社區(qū)服務(wù)。
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