5社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我行講話稿-資料下載頁
2025-09-03 00:13本頁面
【正文】 的好老師。我相信我們 “ 中學(xué) ”明晚的月亮?xí)鼒A更亮，來日的太陽一定更燦爛更輝煌。 第五篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 文明禮儀伴我行讓文明之花開遍魯橋中心小學(xué) 六年級(jí)二班 尊敬的老師，親愛的 同學(xué)們： 大家好，今天我演講的題目是?！缎W(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀》讓文明之花開遍魯橋中心小學(xué)。 在一個(gè)國家中個(gè)人是 主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢。我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。 不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英 第 11 頁 共 12 頁 語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如 “ 不準(zhǔn)隨地吐痰 ” 、“ 禁止吸煙 ” 、 “ 不準(zhǔn)進(jìn)入草坪 ” 等卻用中文書寫。為什么呢。人家回答： “ 因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。 ” 為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說： “ 不文明行為也是國恥。 ” 不知大家是否記得，中央電視 臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡， 40 萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有 60 萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?9 塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。 以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、 李若曦 方便面盒隨處可見，甚至有的 同學(xué)認(rèn)為。反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè) 第 12 頁 共 12 頁 人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí) 環(huán)境就一定是良好的、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢。 要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生，那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園，一定會(huì)讓文明禮儀之花在我們美麗的魯橋中心小學(xué)處處盛開。 謝謝大家。
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