5清明節(jié)活動(dòng)方案范文-資料下載頁(yè)
2024-09-11 23:28本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)插柳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。 讓學(xué)生理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為學(xué)生人數(shù)的一半、小面包車(chē)一輛。 活動(dòng)過(guò)程 ： 教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。 ① 啟發(fā)提問(wèn)。 “ 清明時(shí)節(jié)，草青樹(shù)綠，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么。 ” （人們要插柳） ② 教師： “ 小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳。 ”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō)： “ 清明不插柳，死了變黃狗。 ” ，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手插柳的興趣。 ① 插柳可以 渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂(lè)趣。 ② 插柳可以綠化周?chē)沫h(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。 組織學(xué)生在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。 ① 要求。四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。 ② 方法。先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。 ③ 學(xué)生動(dòng)手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如。松土?xí)r可找個(gè)松軟的 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。 ④ 柳枝插完后，教師組織學(xué)生將工具 放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的學(xué)生及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。 ⑤ 要求學(xué)生每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。
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