5深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動[深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)實現(xiàn)基層黨建與學(xué)科建設(shè)的雙促進(jìn)、雙豐收]-資料下載頁
2025-09-02 23:22本頁面
【正文】 的中 心工作和黨員教師個人關(guān)心的事業(yè)前途結(jié)合起來，教育方式也更加多樣化、交融化、互動化。 第一，基層黨組織要積極參與學(xué)科重大問題的決策。要用相應(yīng)的制度明確規(guī)定支部書記參與學(xué)科重大問題的研究與決策。在重大問題決策前，基層黨委首先要聽取黨支部書記的意見和建議，這樣做既增加了支部書記的工作責(zé)任感，又強(qiáng)化了學(xué)科黨支部的 第 6 頁 共 6 頁 作用。 第二，基層黨組織要把教書育人、師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要工作來抓。高校的教師承擔(dān)著教書育人的重任，教工學(xué)科黨支部要有計 劃、有內(nèi)容、有措施地定期研究檢查黨員和教師在教書育人、師德師風(fēng)方面的情況；要配合基層黨委選派導(dǎo)師和班主任，在職稱評選與先進(jìn)評選等方面，把師德和教書育人作為基本條件。 第三，基層黨組織要在增強(qiáng)學(xué)科凝聚力上下大氣力。團(tuán)隊出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力、出科研學(xué)術(shù)成果?；鶎狱h組織要把黨員個體的能力凝聚成學(xué)科團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力；要做好學(xué)科帶頭人的推薦工作，在 “ 引人、用人、培養(yǎng)人 ” 方面建立制度；要協(xié)助學(xué)院做好人才規(guī)劃和年度人才引進(jìn)培養(yǎng)計劃；要及時發(fā)現(xiàn)和解決在學(xué)科團(tuán)隊建設(shè)上出現(xiàn)的矛盾和問題，做好新形勢下教工思想政治工作。 第四，基層黨組織在青年教師培養(yǎng)、隊伍建設(shè)中發(fā)揮作用。學(xué)科要發(fā)展，人才最重要。學(xué)科黨支部要把做人的工作與本學(xué)科的隊伍建設(shè)結(jié)合起來；教工學(xué)科黨支部要高度重視中青年學(xué)科帶頭人和青年骨干教師的黨員發(fā)展工作，及時向黨組織輸送新鮮血液。 （執(zhí)筆人：丁凱李佩潔） [責(zé)任編輯：蔡桂蘭實習(xí)編輯：祖迪 ]
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