5審計(jì)干部踐行三嚴(yán)三實(shí)工作報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-09-11 21:23本頁(yè)面
【正文】 上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致；進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹(shù)立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀，堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。突出問(wèn)題導(dǎo)向。要把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專(zhuān)題教育全過(guò)程，無(wú)論是學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，還是整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)，都要聚焦問(wèn)題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要緊緊盯住 “ 不嚴(yán)不實(shí) ” 問(wèn)題的具體表現(xiàn)，一條一條梳 理、一項(xiàng)一項(xiàng)分 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 析，弄清問(wèn)題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在，有什么問(wèn)題就著力解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，以問(wèn)題解決的成果來(lái)檢驗(yàn)專(zhuān)題教育的成效。貫徹從嚴(yán)要求。突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神，是全面從嚴(yán)治黨的鮮明特點(diǎn)，是管黨治黨取得成效的關(guān)鍵所在，也是搞好 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專(zhuān)題教育的根本要求。中央強(qiáng)調(diào)，這次專(zhuān)題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，但并不意味著可以放松要求、降格以求，還是要發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神，貫徹嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效。堅(jiān)持以上率下。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，上級(jí)為下 級(jí)作表率，班長(zhǎng)為班子成員作表率，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。特別是 “ 一把手 ” ，更要在專(zhuān)題教育中時(shí)時(shí)處處帶好頭，帶頭講好黨課，帶頭查找問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭抓好整改落實(shí)，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)研討更深入、黨性分析更深刻、整改問(wèn)題更徹底、執(zhí)行制度更嚴(yán)格，從而帶動(dòng)專(zhuān)題教育有力有效地開(kāi)展。注重講求實(shí)效。開(kāi)展專(zhuān)題教育不能空對(duì)空，必須聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效，力戒形式主義，確保取得看得見(jiàn)的成果。要緊扣 “ 三個(gè)見(jiàn) 實(shí)效 ” ，真正在解決具體問(wèn)題上取得新的進(jìn)展和突破。比如，能不能有效防止老問(wèn)題復(fù)發(fā)、跟進(jìn)解決新出現(xiàn)的問(wèn)題，在 推動(dòng)集中整治向常態(tài)治理轉(zhuǎn)變上邁出大的步伐；能不能在解決黨內(nèi)政治生活隨意化庸俗化問(wèn)題、從嚴(yán)管理監(jiān)督干部等方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展；能不能在治理 “ 庸懶散、嬌驕暮 ” 問(wèn)題上收到明顯效果，等 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 等。只有把工作做實(shí)了、做好了，才能保證專(zhuān)題教育不虛不空、不走過(guò)場(chǎng)
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