5山區(qū)黨員電化教育的調(diào)查與思考-資料下載頁
2024-09-11 21:22本頁面
【正文】 素質(zhì)較強的人員擔任，并及時充實電教播 放員隊伍，使電教工作具有延續(xù)性。 第三，正視工作中困難，結(jié)合山區(qū)實際，扎實有效地開展電教工作。山區(qū)的特定環(huán)境，使電教工作在山區(qū)全面開展遇到了一些實際的困難，因此，應該正視工作中的困難情況及時分析問題，充分發(fā)揮山區(qū)的優(yōu)勢，靈活運用工作方法，扎實有效地開展工作。要擴大宣傳力度，結(jié)合黨員干部，農(nóng)民群眾的需要，根據(jù)山區(qū)經(jīng)濟的特點，及時播放一些滿足他們需求的電教片。對無力配備電教設備的村，采取租用的方式，利用別人的播放設備，適時播放電教片，這樣可以解決資金和管理的問題。對居住分散的村，采 第 5 頁 共 5 頁 取流動的方法，由播放 員服務上門，組織黨員干部群眾收看，擴大收看范圍，提高收看效果。 最后，建立健全長效的運轉(zhuǎn)機制，把電教工作長期地堅持下去，要完善黨員電化教育的領(lǐng)導機制，教育引導機制和良好的投入保障機制，加強黨員干部的管理和教育同發(fā)展電化教育充分結(jié)合起來，提高領(lǐng)導的重視力度，提高黨員干部的學習積極性、自覺性和趣味性；增強教育效果，確保電教工作實行規(guī)范化管理，真正發(fā)揮電教工作的作用，提高黨組織在基層的戰(zhàn)斗力和凝聚力，在農(nóng)村兩個文明建設中充分發(fā)揮黨員干部的先進模范作用。
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