5培訓總結(jié)和收獲[5篇]-資料下載頁
2025-09-02 20:57本頁面
【正文】 修改，大量的勞動付出了，學生的能力提高很少；香港方面則不同，他們把畢業(yè)設計與畢業(yè)實習結(jié)合起來，讓同學們自由組成小組，以他們社會實習為內(nèi)容進行ppt 形式匯報，匯報由專業(yè)老師形成評審組進行評分；小組內(nèi)部按照成員貢獻的大小乘以不等的系數(shù)，最后形成每位成員的匯報分數(shù)。而后每位成員還要上交一份 8千 9千字的畢業(yè)實習報告。學員的最后成績由匯報分數(shù)和畢業(yè)實習報告分數(shù)共同構(gòu)成。該種 第 4 頁 共 4 頁 形 式解決了我們工作過程中經(jīng)常遇到的互相推諉的問題和敷衍了事的問題，而且學員們在完成這些成果的同時，真的能夠從中學習到很多以后在工作中經(jīng)常用到的東西，更是培養(yǎng)了團隊精神。 總之，香港之行，我見識了另一種文化，認識了更新的科技發(fā)展，更多的是學來了很多新的方法。希望我在以后的工作中能夠借鑒此行所學，更好地做好我的工作。 工商管理系物流教育教學部盧建君 20241224
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