5培訓(xùn)結(jié)業(yè)講話稿-資料下載頁
2025-09-02 20:52本頁面
【正文】 尊重每一個(gè)人。教育本身就意味著培育人，發(fā)展人，完善人。把成長的陽光灑向每一個(gè)教師，讓每個(gè)教師都有尊嚴(yán)地生活在校園。正如杭州二中葉翠微校長所說， 第 13 頁 共 15 頁 即使讓有缺點(diǎn)的教師行走在校園，天也不會(huì)塌下來。多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)激勵(lì)， 讓不愿干事的想干事，讓想干事的干成事，讓干成事的干大事 。一旦尊重成為校園文化，感動(dòng)、認(rèn)同、快樂、幸福的元素就有了落地生根的土壤 ，工作是在享受人生的境界就不遠(yuǎn)了。我知道， 一朵具體的花，勝過一千種關(guān)于它的描述。 教育是實(shí)踐的藝術(shù)，是做的哲學(xué)，管理是細(xì)節(jié)文化。記住高萬祥校長、韓珍德校長的教育策略與教育實(shí)踐，從人格培育、習(xí)慣養(yǎng)成的大處著眼，從學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)穿衣、學(xué)會(huì)說話、不扔垃圾的小處著手，持之以恒，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，時(shí)時(shí)不忘往孩子們的心靈送上一輪明月，培養(yǎng)和諧發(fā)展全面發(fā)展的真正的人的目標(biāo)一定能夠達(dá)成。我知道，校長應(yīng)該在學(xué)校教學(xué)工作中充分發(fā)揮指揮效能。校長不一定在直接教學(xué)水平上一定得超過和等同各科教師中的優(yōu)秀者，但是，校長必 須清楚地知道如何才是一位優(yōu)秀教師，并具有指導(dǎo)教師成為優(yōu)秀教師的能力。因此，校長要組織指揮好教學(xué)工作，必須實(shí)現(xiàn)從直接教學(xué)向指導(dǎo)教學(xué)的轉(zhuǎn)變。直接教學(xué)只能發(fā)揮個(gè)人的才干，指導(dǎo)教學(xué)才能發(fā)揮整體效能。這就意味著校長要時(shí)時(shí)親近課堂，觀課議課，感受課堂場境，體察課堂狀況與師生需求，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。否則，將會(huì)失去教學(xué)話語權(quán) 在教學(xué)場境中，噤若寒蟬，插不上話來。校長不僅要懂得一門或幾門學(xué)科的專業(yè)知識，而且要努力精通教育科學(xué)，懂得心理學(xué)和管理科學(xué)，突破某一專業(yè)的局限性，全面 第 14 頁 共 15 頁 指揮學(xué)校教育工作，充分體現(xiàn)組織指揮的整 體效應(yīng)。我知道，校長應(yīng)樹立良好的自我形象，時(shí)時(shí)注意 內(nèi)省 內(nèi)修 ，率先垂范，勤政廉潔，正直坦誠，遠(yuǎn)離低俗，求真務(wù)實(shí)，公平公正，用自己的美好形象凝心聚力，贏得社會(huì)和師生，辦好學(xué)校。 做一個(gè)學(xué)校校長，談何容易。說得小些，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途，說得大些，他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰。 不敢忘記教育家陶行知先生的告誡，誠惶誠恐，不敢在原地等待腐朽，永遠(yuǎn)走在學(xué)做校長學(xué)做教師的路上。 第五篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿千人人才培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、 同學(xué)們： 大家上午 好。盛夏時(shí)節(jié)、草長鶯飛，今天我們懷著感激之情集結(jié)在這里參加局千名人才培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮，而我更是有幸代表機(jī)務(wù)和車輛班的班委發(fā)言，首先，請?jiān)试S我代表機(jī)務(wù)和車輛班全體同學(xué)向在座的路局領(lǐng)導(dǎo)及大連交通大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，感謝路局自培訓(xùn)以來對我們的殷切關(guān)懷，感謝校方在學(xué)生生活上為我們提供的優(yōu)越條件。同時(shí)，我代表兩個(gè)班的班委向全體學(xué)員表示感謝，是大家的支持配合讓我們班委很好的完成了三個(gè)月的班級管理任務(wù)，讓我們共同度過了一段美好、充實(shí)、令人難忘的時(shí)光。 第 15 頁 共 15 頁 還記得 4 月 21 日，我們剛剛踏進(jìn)大連交通大學(xué)這座美麗 校園的時(shí)候，也是在這間教室，我們懷揣著自己的目標(biāo)，承載著路局的厚望，從這里開始了為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。 回顧剛剛過去的學(xué)習(xí)日子，培訓(xùn)中心為我們精心安排了 36門課程，包含管理類、專業(yè)類、交際溝通等領(lǐng)域，并由知名教師授課，內(nèi)容新穎、貼近實(shí)際，為我們這些來自崗位一線的學(xué)員們很好地彌補(bǔ)了知識框架上的缺陷。課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極與老師互動(dòng) 。課下里，主動(dòng)與老師交流，組織開展研討活動(dòng)；通過到企事業(yè)單位實(shí)地參觀，讓我們更加直觀地感受到了管理先進(jìn)單位的管理模式，這些都是我們平時(shí)無法接觸到的。 各位領(lǐng) 導(dǎo)、老師，經(jīng)過在校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，使我們從中汲取了知識、開拓了視野、提高了素質(zhì)、收獲了友誼，這些對于我們今后來說都是一筆寶貴的財(cái)富。我們將以此次 “ 千名人才 ” 培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，在回到工作崗位中，把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，不斷磨練自己、完善自己、提高自己，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)路局對我們的期望和重托。最后，也希望大連交通大學(xué)越辦越好，不斷為中國鐵路事業(yè)發(fā)展輸送棟梁之才。 謝謝大家。 2024 發(fā)言人：年 7 月 18 日
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