5十九屆二中全會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)：深刻領(lǐng)會(huì)修改憲法部分內(nèi)容的重大意義-資料下載頁
2025-09-02 20:42本頁面
【正文】 身的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到兩會(huì)精神上來，在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位，作出業(yè)績，在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。 教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)盡不猶豫地?zé)釔鬯?。工作中要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，始終心懷學(xué)生，勤奮踏實(shí)，無私投入，不 計(jì)較個(gè)人得失。師德是教師職業(yè)的靈魂，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值尋求和行為取向，自尊自勵(lì)、自警自省，以本身的模范行為成為學(xué)生的榜樣，真正做到學(xué)高為師，德高為范。 《 **跟黨走，立足崗位創(chuàng)佳績》心得體會(huì) 作為教師，通過十九大報(bào)告教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我的教 第 10 頁 共 11 頁 書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍，讓我受益匪淺。 一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。作為人民教師，必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實(shí)，忘我投入，不計(jì)較個(gè)人得 失，為社會(huì)主義的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。一方面，我要立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，為國家培養(yǎng)合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。 二、以身作則，鑄造師德。教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。師者，人之模范也，教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響，所以我要在思想上、行動(dòng)上，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，自尊自勵(lì)、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表 率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。 三、愛護(hù)學(xué)生，包容學(xué)生。我們教師對(duì)待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí)，教師要及時(shí)安慰、勸解；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，教師應(yīng)寬容、大度；當(dāng)學(xué)生猶豫時(shí)，教師要適時(shí)點(diǎn)撥、引導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生成功時(shí)，教師要一起分享、慶賀。 第 11 頁 共 11 頁 四、敢于創(chuàng)新，終身學(xué)習(xí)。我們要敢于破除一切舊思想、舊觀念，以 “ 敢 ” 字當(dāng)頭，以 “ 闖 ” 字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗(yàn)。與時(shí)俱進(jìn)，緊跟新課改的新要求。如果我們教師還滿足于 以前掌握的那點(diǎn)知識(shí)，那我們遲早要落伍，要被時(shí)代淘汰。所以，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對(duì)得起黨和人民的重托，才無愧于“ 教師 ” 這個(gè)光榮稱號(hào)。 十九大報(bào)告清晰地描繪出中國未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，極大增強(qiáng)了各界民眾的信心。教育是天，責(zé)任重于泰山；廉潔奉公，培育一代新人。我決心以本次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)到校，關(guān)愛每一位學(xué)生，認(rèn)真做好教育、教學(xué)的每一項(xiàng)工作，努力使自己成為一名名符其 實(shí)的優(yōu)秀教師。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1