5區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在教育行風(fēng)建設(shè)會(huì)議上致辭-資料下載頁(yè)
2025-09-02 20:37本頁(yè)面
【正文】 “ 十六 ” 大精神，將學(xué)校建成思 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 想高地、文化高地、人才高地。要把 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想貫徹到師德師風(fēng)的建設(shè)上，做過細(xì)的思想工作，啟發(fā)自我教育、自我提高。同時(shí)抓好帶有傾向性的問題，堅(jiān)決與不良行為作斗爭(zhēng)，使行風(fēng)建設(shè)成為全體教育工作者的自覺行為。 把握好過程管理這一重點(diǎn) 良好的規(guī)章制度必須依靠科學(xué)規(guī)范的管理。要根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合教育工作實(shí)際 ，制定細(xì)致的工作規(guī)范和要求，并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)過程的管理。把過程管理融入招生、收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)等重點(diǎn)工作中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排查存在的不足與問題，認(rèn)真整改，不斷提高工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要不斷針對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索新思路，研究新對(duì)策，使教育行風(fēng)建設(shè)不斷上新的臺(tái)階，有新的成效。 把握好嚴(yán)格責(zé)任這一重點(diǎn) 教育行風(fēng)涉及面廣，必須明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。要堅(jiān)持 “ 條塊結(jié)合，以塊為主 ” 的工作體制，堅(jiān)持 “ 誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 的工作原則。教育局各科室、各學(xué)校剛才已經(jīng)與教育局簽訂了責(zé)任書，這很好，各責(zé)任人 要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真主動(dòng)抓好具體實(shí)施工作，要一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，要把行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)列入工作職責(zé)范圍，責(zé)任到人，經(jīng)常檢查和指導(dǎo)分管條線工作，切實(shí)做到守土有責(zé)。教育局行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，對(duì)存在問題不護(hù)短、不遮丑，對(duì)問題嚴(yán)重的單位應(yīng)與地方政府協(xié)調(diào)配合， 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 采取必要的整治措施。 同志們，區(qū)委、區(qū)政府和人民群眾對(duì)我們寄予厚望，深入扎實(shí)地開展好教育行風(fēng)建設(shè)工作，不斷提高我們的隊(duì)伍素質(zhì)，切實(shí)履行好教書育人的重大職責(zé)，努力為全區(qū)的三個(gè)文明建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
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