5區(qū)質(zhì)監(jiān)局年度工作總結(jié)報告-資料下載頁
2025-09-02 20:33本頁面
【正文】 志在中紀委二次會議上的重要講話精神，要求紀檢監(jiān)察干部嚴格履行紀檢監(jiān)察 職責，防止隊伍 “ 四風 ” 問題回潮。二是開展干部勤廉教育。認真收集勤廉信息，通過定期召開行風監(jiān)督員會議、開展民主評議、走親調(diào)研、征求意見以及述職述廉、問廉問效談話等，并實施定期通報、集中通報?？萍壱陨细刹咳考{入信息庫管理，并制定專人對《 xx 區(qū)領導干部勤廉檔案庫》進行定期維護和更新。利用局內(nèi)網(wǎng)和短信平臺定期向全體黨員干部轉(zhuǎn)發(fā)全區(qū)廉情快遞和廉潔短信。三是嚴格落實 “ 一崗雙責 ” 。簽訂黨風廉政建設責任書，明確單位（部門）主要領導是黨風廉政建設和反腐工作的第一責任人。堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以制度創(chuàng)新為重點，深入推進懲 防體系建設。 （二）開展法治培訓，提升依法行政能力。依法行政是衡量行政執(zhí)法人員工作能力和業(yè)績的準則，為不斷提高依法行政能力和水平，我局側(cè)重采取以下三個途徑：一是建立自我培訓制度。在局內(nèi)部采取案件交流、卷宗觀摩，優(yōu)秀案卷評審等活動，落實自我培訓年度計劃；二是選派人員外出培訓。其中主要是有計劃有組織選派人員參加省市局舉辦的專業(yè)培訓班；三是邀請專家組 第 12 頁 共 13 頁 織專題培訓。 9 月份分兩批安排全體黨員干部赴浙江大學寧波理工學院參加專題培訓班，由相關方面的專家為干部職工培訓依法行政方面的法律法規(guī)知識和業(yè)務技能等。 （三）豐富群工活動，加強質(zhì)監(jiān)文化建設。組織 4 名女職工參加由區(qū)婦聯(lián)、區(qū)直機關黨工委和區(qū)體育局聯(lián)合舉辦的 “2024年 xx 區(qū)機關女干部健身趣味運動會 ” 在團體項目和個人項目上均獲佳績。組織 5 名選手報名參加 “ 為愛奔跑 ”2024 寧波（江北）山地馬拉松賽， 4 名選手參加迷你馬拉松， 1 名女選手參加半程馬拉松， 5 名選手都順利達到終點。組織參加由 xx 區(qū)紀委舉辦的 “ 轉(zhuǎn)作風，強素質(zhì)，爭當新時期反腐倡廉戰(zhàn)士 ” 主題演講比賽，賴雨穎取得二等獎的好成績。 七、明年工作思路學習貫徹十八大和十八屆四中全會，持續(xù)鞏固黨的群眾路線主題 教育實踐成果，堅持質(zhì)量引領，打造領先標準、鑄就江北品牌，持續(xù)深化監(jiān)管方式改革，提升監(jiān)管隊伍素質(zhì)能力，改進服務方式，保障質(zhì)量安全。 一、搭好 “ 質(zhì)量強區(qū) ” 平臺，為美麗品質(zhì)新江北建設增色根據(jù) “ 質(zhì)量強區(qū) ” 戰(zhàn)略，著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，努力按照建設“ 美麗品質(zhì)新江北 ” 的要求，堅定不移的抓質(zhì)量強區(qū)建設。進一步加強質(zhì)量強區(qū)建設組織制度建設，確保質(zhì)量強區(qū)建設的穩(wěn)步健康發(fā)展；進一步規(guī)范質(zhì)量強區(qū)工作制度，提升 xx 區(qū)企業(yè)的管理水平，增強核心競爭力；進一步建立質(zhì)量強區(qū)建設考評機制，細 第 13 頁 共 13 頁 化質(zhì)量強區(qū)建設的任務責任。 二、 深化質(zhì)量安全監(jiān)管，保障產(chǎn)品質(zhì)量、特種設備、民生推進監(jiān)管方式方法改革創(chuàng)新，切實加大重點產(chǎn)品、特種設備和民生計量三大領域質(zhì)量安全監(jiān)管力度，著力消除風險隱患，確保全區(qū)質(zhì)量安全形勢保持平穩(wěn)。重點完善產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系，加強追溯監(jiān)管，完善風險預警機制。深化特種設備安全大監(jiān)管機制，完善監(jiān)察、檢驗、稽查聯(lián)動機制。加強重要消費品和民生計量監(jiān)管，辦好惠民惠企實事。構(gòu)建大稽查執(zhí)法體系，加強 12365 平臺建設，把執(zhí)法重點放到群眾反映強烈、影響深遠的領域。 三、抓好質(zhì)監(jiān)隊伍建設，鞏固深化群眾路線教育實踐活動成果認真貫徹 中央 “ 轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風 ” 要求，落實 “ 八項規(guī)定 ” ，鞏固深化開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅決反對“ 四風 ” ，切實加強干部隊伍工作作風。以黨的群眾路線、黨風廉政教育、紀律教育和作風建設為重點，開展形式多樣的學習教育活動，通過加強干部職工理論學習和業(yè)務培訓，進一步強化意識、提高素質(zhì)，以學促干、以干促學，提高干部的整體素質(zhì)。
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