【導(dǎo)讀】么相同和不同的地方?狀相同的.大小不一定相同的圖形,圖形稱為相似圖形.另一個(gè)圖形放大或縮小得到。哈哈鏡中的形象與。這節(jié)課我學(xué)到了------,我在------方面取得。有哪些東西我課上還沒有懂,我希望在-----. -方面多加努力。我對(duì)老師有什么要求------,我還想說------
【總結(jié)】宇軒圖書下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書下一頁(yè)上一
2025-05-06 23:13
【總結(jié)】第二十七章 相 似 圖形的相似知識(shí)點(diǎn)1 相似圖形的概念?1.“相似的圖形”是(??A??)圖形圖形夠重合的圖形圖形說法正確的是(??D??)紅小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片和初中畢業(yè)時(shí)的照片相似買來的一副三角板是相似的課
2025-06-14 05:17
【總結(jié)】圖形的相似教學(xué)時(shí)間課題圖形的相似(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力1.知道相似多邊形的主要特征,即:相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等.2.會(huì)根據(jù)相似多邊形的特征識(shí)別兩個(gè)多邊形是否相似,并會(huì)運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算.過程和方法
2024-12-09 12:25
【總結(jié)】水冶鎮(zhèn)一中戚姣姣,能正確識(shí)別相似的圖形。圖形相似。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)課本P34~37,完成下列各題.1.形狀的兩個(gè)圖形叫相似圖形.兩個(gè)圖形相似,其中一個(gè)圖形可以看作由另一個(gè)圖形的或而得到的.
2024-11-23 13:05
【總結(jié)】你們剛才欣賞的圖片都有些什么特征呢?像這樣,形狀相同的圖形是相似圖形。形狀相同,大小不同下面各組圖形中,哪些是相似圖形?哪些不是?(1)(3)(2)(4)(1)度量練習(xí)卷上放大鏡中的三角形和原三角形對(duì)應(yīng)的角和邊,你發(fā)現(xiàn)了什
2024-11-24 20:55
【總結(jié)】全等圖形指能夠完全重合的兩個(gè)圖形,觀察即它們的形狀和大小完全相同。?這是空中不同高度飛行的兩架型號(hào)相同的飛機(jī)問題:觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同??大小不同的兩個(gè)足球問題:觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同??汽車和它的模型問題:觀察
2024-11-23 12:16
【總結(jié)】1/3課題:圖形的相似(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):,即:相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等.,并會(huì)運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)::相似多邊形的主要特征與識(shí)別.:運(yùn)用相似多邊形的特征進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算.學(xué)法指導(dǎo)或使用說明:利用導(dǎo)學(xué)案,采用學(xué)生自學(xué)和小組討論的方式進(jìn)行合作探究式學(xué)習(xí)。課前預(yù)設(shè)
2024-11-19 15:35
【總結(jié)】圖形的相似第二十七章相似課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十七章相似第2課時(shí)相似多邊形課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時(shí)相似多邊形C1.下列四條線段中,不能成比例的是()鏈接聽課例1歸納總結(jié)A.a(chǎn)=3,b=6,c=2,d=4B
2025-06-18 01:09
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】教學(xué)時(shí)間課題圖形的相似(1)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握兩個(gè)圖形相似的概念.2.了解成比例線段的概念,會(huì)確定線段的比.教學(xué)重點(diǎn)相似圖形的概念與成比例線段的概念.教學(xué)難點(diǎn)成比例線段概念.教學(xué)準(zhǔn)備教師多媒體課件學(xué)生“五個(gè)一”課堂教學(xué)程序設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(4)圖形的相似①了解比例的基本性質(zhì),了解線段的比1成比例線段,通過建筑、藝術(shù)上的實(shí)例了解黃金分割。②通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的相似,探索相似圖形的性質(zhì),知道相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例,面積的比等于對(duì)應(yīng)邊比的平方
2024-11-12 17:25
【總結(jié)】在我們的身邊,還有很多的例子?八年級(jí)數(shù)學(xué)請(qǐng)您欣賞雞年大吉八年級(jí)數(shù)學(xué)旗類八年級(jí)數(shù)學(xué)旗類朝鮮俄羅斯八年級(jí)數(shù)學(xué)幾何圖形黃山松天壇
2025-08-01 17:44
【總結(jié)】九年級(jí)上第24章相似圖形的性質(zhì)問題:觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同?問題:觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同?問題:觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同?相似形的定義:生活中,我們常常會(huì)遇到很多這樣形狀相同而大小不一定相同的圖形.在數(shù)學(xué)上,我們
2024-11-24 17:38
【總結(jié)】全等圖形指能夠完全重合的兩個(gè)圖形,即它們的形狀和大小完全相同?;貞浻^察下面的圖形想一想:我們剛才所見到的圖形有什么相同和不同的地方?相同點(diǎn):形狀相同.不同點(diǎn):大小不一定相同.
【總結(jié)】第34課圖形的相似1.比和比例的有關(guān)概念:(1)第四比例項(xiàng):若ab=cd或a∶b=c∶d,那么d叫做a、b、c的________________.(2)比例中項(xiàng):若ab=bc或a∶b=b∶c,那么b叫做a、c的___
2024-11-24 12:04