人教九上u9第4課時(shí)導(dǎo)學(xué)教案-資料下載頁(yè)
2025-11-13 00:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】你知道哪些用這些樂(lè)器演奏的著名的樂(lè)。sense作名詞，意為“感覺(jué);意識(shí);觀念”。還可作動(dòng)詞，意為“感覺(jué)到,此處要用perform的名詞，為
【正文】 環(huán)節(jié)說(shuō)明：學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì) sense,wound 等相關(guān)單詞、詞組的理解 Step 3 問(wèn)題探究 1. It39。s not easy to a foreign language. master。 master 作動(dòng)詞，意為 ： Mary felt a sharp pain in her left arm. Mary39。s left arm is__________ . painful。 painful boy39。s_________ (perform) made all of the teachers pleased. performance。此處要用 perform 的名詞，為performance 4. He has make some _________ ________ _________ it es at such a cost. But it39。s a pity 5. My efforts ended failure. in total。 in total 課后評(píng)價(jià)方案 1. 2b。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1