【正文】 一項(xiàng)重要職能。正人要正 第 14 頁(yè) 共 17 頁(yè) 己，人大代表要發(fā)揮好監(jiān)督作用就要嚴(yán)于律己，做到自尊自愛(ài)，模范遵守憲法和法律，廉潔奉公，遵守社會(huì)公德，做好自己的本職工作，在各方面做出表率。 兩年來(lái)，我在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和村支兩委的帶領(lǐng)下，將竭盡所能完成一些力所能及的事，相信以后會(huì)做的更好。但由于主客觀的原因，自己在履行人大代表職責(zé)的實(shí)踐中也還存在一些不足和問(wèn)題。在今后的工作中， 我要克服不足，努力學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平，充分利用時(shí)間，回訪選民，利用好代表之家這個(gè)平臺(tái)，和群眾連成一片，既要做一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者，也要做一個(gè)順暢的溝通者。我將永遠(yuǎn)牢記自己的神圣職責(zé)。 “ 人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民 ” 。以上不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和選民批評(píng)指證。 謝謝 【篇五】 我是 xx 鄉(xiāng)城子小學(xué) xxx， xx 鄉(xiāng)人大代表，本人于 xxxx 年 x月于教育片區(qū)當(dāng)選為鄉(xiāng)人大代表。自當(dāng)選的那一刻起，我就深感責(zé)任重大，使命光榮，一年多來(lái)，我一貫堅(jiān)持在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極履行代 表職責(zé)，參政議政，廣泛聯(lián)系廣大教師，聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)反映教育選區(qū)的民情民愿，為教育的快速可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策，做出了一名人大代表應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將履職情況匯報(bào)如下，請(qǐng)大家審議監(jiān)督： 一、上半年工作情況匯報(bào) 第 15 頁(yè) 共 17 頁(yè) 做為城子小學(xué)主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，半年以來(lái)，我嚴(yán)格按照國(guó)家、省市對(duì)人大代表的履職要求，充分發(fā)揮一名人大代表的監(jiān)督作用，監(jiān)督《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)在我校的落實(shí)情況。我們利用教師例會(huì)，積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律法規(guī)， 讓全校教師認(rèn)識(shí)到哪些法律底線不能超越，哪些師德紅線不能觸碰，讓全體教師懷著一顆愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，懷著一顆耐心來(lái)對(duì)待那些所謂的 “ 學(xué)困生 ” ，重點(diǎn)關(guān)注那些建檔立卡貧困戶學(xué)生、留守兒童、父母離異家庭子女，及時(shí)與他們談心交流，解除他們心里的障礙，讓他們感受到老師的溫暖和周圍同學(xué)的關(guān)愛(ài)。我充分利用城子村 “ 留守兒童之家 ” ，讓這些孩子到這里讀書(shū)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，豐富自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊自己的視野。我們還利用這里的電腦，讓學(xué)校的 “ 留守兒童 ” 通過(guò)微信、 qq 等方式，與遠(yuǎn)在外地打工的父母進(jìn)行視頻聊天，讓家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行 “ 面對(duì)面 ”溝通 交流，化解了彼此之間的相思之苦，讓親子之間實(shí)現(xiàn)心靈的溝通。半年多來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生一起體罰或者變相體罰學(xué)生事件，沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事故，廣大教師依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表在全校形成一種比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍。 與此同時(shí)，我校的教育教學(xué)工作也有條不紊地正常進(jìn)行，每周按照學(xué)科教研組進(jìn)行的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)常規(guī)賽課活動(dòng)，然后進(jìn)行集中聽(tīng)課、評(píng)課，讓廣大教師互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手進(jìn)步成長(zhǎng)。本學(xué) 第 16 頁(yè) 共 17 頁(yè) 期，我們還在學(xué)校舉辦首屆 “ 讀寫(xiě)節(jié) ” 活動(dòng)，每周專門(mén)安排一節(jié)課時(shí)間（周五下午第一節(jié)課），進(jìn)行師生共讀活動(dòng)，一起走進(jìn)教育 的經(jīng)典，讓教育經(jīng)典中的人物陶冶學(xué)生的性情，給學(xué)生樹(shù)立精神上的榜樣，用閱讀潤(rùn)澤學(xué)生的心靈。我校繼續(xù)舉辦 “ 第五屆漢字書(shū)寫(xiě)大賽 ” ，通過(guò)教師指導(dǎo)、班級(jí)海選、學(xué)校決賽、評(píng)委評(píng)審、公布發(fā)獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)，讓孩子們 “ 工工整整寫(xiě)字，堂堂正正做人 ” ，讓城子小學(xué)的每一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生都能夠?qū)懸皇制恋挠补P字。 二、下一步工作打算 即將到來(lái)的 20xx 年，我將在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心校和城子村兩委的大力支持下，繼續(xù)嚴(yán)格履行一名人大代表的職責(zé)，充分發(fā)揮一名人大代表的監(jiān)督作用，做好以下工作： ，對(duì)《人大代表知識(shí)問(wèn)答》《代表法》等法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。 ，協(xié)同校長(zhǎng)抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作能夠做到 “ 事事有人管，人人有事管 ” ，實(shí)現(xiàn)管理無(wú)死角，創(chuàng)建平安校園。 ，認(rèn)真閱讀當(dāng)今名家的教育著作，讓讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊自己的視野，指導(dǎo)自己的教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 總之，在這半年之內(nèi)，自己雖然做了一些工作，取得了一些 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè) 成績(jī)，但仍然存在以下不足：面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，在思想認(rèn)識(shí)和能力 水平等方面還有許多不適應(yīng)的地方，在走訪聯(lián)系選民、進(jìn)行建言獻(xiàn)策等方面還不夠。在今后的日子里，我決定改正不足，更加扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，為北郭教育的快速、持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。