5三嚴(yán)三實(shí)專題教育個人對照檢查剖析材料-資料下載頁
2025-09-02 17:17本頁面
【正文】 過文件批閱居多，事后跟蹤督辦較少。 （五）在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面。一是改革創(chuàng)新意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。工作有時與客觀實(shí)際聯(lián)系不夠緊密。二是敢為人先、攻堅(jiān)克難的 第 4 頁 共 4 頁 銳氣不足。面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中錯綜復(fù)雜的問題，主觀上缺乏嚴(yán)格的要求和自我約束意識，有時在時間緊、任務(wù)重、壓力大的情況下，容易產(chǎn)生急躁心理，造成把關(guān)不嚴(yán)、落實(shí)不細(xì)，甚而出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。三是工作中存在重試點(diǎn) 示范，輕全局考慮的現(xiàn)象，有頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的情況發(fā)生。 （六）在做人要實(shí)方面。一是作風(fēng)不夠扎實(shí)。對群眾的實(shí)際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少，要求解決的問題較多、直面群眾去解決的問題較少，直接走訪群眾幫助解決實(shí)際困難還不夠，缺乏與群眾心連心的溝通交流。二是有時做人還不夠?qū)嵲凇Ｓ袝r片面地結(jié)合上級部署要求抓好工作落實(shí)，考慮實(shí)際困難還不夠，在一些工作推動上缺乏主動性、創(chuàng)造性，聯(lián)系服務(wù)群眾能力不足、服務(wù)質(zhì)量還不高。
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