4警示教育月活動工作小結(jié)-資料下載頁
2025-09-02 16:47本頁面
【正文】 廉建設(shè)實際，給鎮(zhèn)全體黨員干部上了一堂廉政黨課。四是閱讀一本警示教育讀本。組織黨員干部認(rèn)真閱讀市紀(jì)委編印的警示教育讀本《警示》。讓每一位黨員干部通過讀書，緊密聯(lián)系自己的思想實際，深刻反思。五是組織一場專題討論會。每個黨 員干部對照典型案例進行全面剖析，深刻認(rèn)識違紀(jì)違法案件的嚴(yán)重危害，認(rèn)真檢查反思自己有沒有違反《廉政準(zhǔn)則》中 52 個不準(zhǔn)的問題。使 全鎮(zhèn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，真正達到入腦入心、觸及靈魂的教育效果。六是開展一次廉政風(fēng)險點排查活動。按照《廉政準(zhǔn)則》的具體內(nèi)容和要求，逐條對照、逐條剖析，聯(lián)系本人思想實際、崗位職責(zé)和外部環(huán)境查找廉政風(fēng)險點，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，在此基礎(chǔ)上，深入剖析問題的根源，認(rèn)真制定具體整改措施，并切實抓好落實。七是撰寫一篇心得體會文章。結(jié)合警示教育月活動，對照《廉政準(zhǔn)則》和典型案例 ，聯(lián)系本人思想實際、崗位職責(zé)和廉政風(fēng)險點防控，班子成員分別撰寫了一篇心得體會文章。 三、聯(lián)系實際，整改落實 第 13 頁 共 15 頁 6 月下旬，鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)系工作實際，在全鎮(zhèn)開展了警示教育月 ? 回頭看 ? ，針對一些不足之處，展開討論。通過對突出問題的整改和落實，使全體黨員干部體會到反腐倡廉工作是一項長期的、復(fù)雜的工作，要時刻提高警惕，遵守黨紀(jì)國法，加強思想建設(shè)，增強反腐拒變能力。 通過警示教育月活動的開展，岔路鎮(zhèn)全體黨員干部認(rèn)真汲取了案件教訓(xùn)，樹立了廉潔意識，落實了科學(xué)發(fā)展觀，以警示教育帶動了管理、服務(wù)水 平的提高，進一步促進了黨員干部素質(zhì)的提高，促進了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進了各項工作制度的落實。 第五篇：反邪教警示教育活動小結(jié)金渠鎮(zhèn)范家寨小學(xué)反邪教警示教育活動小結(jié) 開學(xué)以來，我校嚴(yán)格按照縣委防邪辦、縣教體局、鎮(zhèn)教委總體部署，在我校認(rèn)真開展反邪教警示教育活動，并按上級部門要求，把該項工作作為本月一項重要教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校成立以校長為組長、各代課老師分級負(fù)責(zé)、少隊部具體實施的教育和宣傳機構(gòu)，通過加強學(xué)校反邪教育、加大反邪教宣傳力度、開展家校聯(lián)動反邪教座談會等活動，進一步增強了學(xué)生崇尚科學(xué)、抵制 邪教的思想意識，并取得了一定成果。現(xiàn)就具體開展情況小結(jié)如下。 一、充分利用學(xué)校的黑板舉辦三期 ? 反邪教 ? 專題板報，讓學(xué)生認(rèn)識到 ? 法輪功 ? 、 ? 全能神 ? 等邪教的社會危害性；少隊部利用每周一的 ? 國旗下活動 ? 開展崇尚科學(xué)、抵制邪教演講， 第 14 頁 共 15 頁 在校園內(nèi)營造了濃厚的反邪教氛圍。 二、少隊部向各班分發(fā) ? 崇尚科學(xué)、提倡文明、抵制邪教 ?倡議書，組織學(xué)生觀看反邪教教育視頻，使學(xué)生通過鮮活的事例深深領(lǐng)會到邪教對社會、家庭、個人帶來的嚴(yán)重危害性。 三、學(xué)校在師生指間開展 ? 崇尚科學(xué)反對邪教 ? 簽名活動，在各班開展 ? 反邪教與養(yǎng)成教育 ? 專題授課和 ? 反邪教專題班會 ? ，并組織學(xué)生辦一張反邪教主題手抄報。 四、學(xué)校利用開學(xué)典禮活動，統(tǒng)一安排家長開展反邪教座談會，使反邪教教育活動由校園內(nèi)延伸至學(xué)校外，并取得了良好的效果。 通過反邪教警示教育活動，使學(xué)生和教師、家長對 ? 法輪功 ? 、 ? 全能神 ? 等邪教的邪惡本質(zhì)有了充分的認(rèn)識，學(xué)生、教師、家長都能以科學(xué)的態(tài)度武裝自己，始終保持清醒的頭腦，同樣每個家庭也教育孩子懂得什么是真善美，分清假惡丑。同時，自開展反邪教警示教育活動以來，學(xué)校的好人好事多了，不良習(xí)氣少了，同學(xué)們學(xué) 習(xí)的情趣高漲，互幫互學(xué)風(fēng)氣濃，讓我們都能以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中。在今后工作中，我們要以繼續(xù)以反邪教警示教育活動為契機進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)? 四有 ? 新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 ? 反邪教 ? 專題板報 第 15 頁 共 15 頁 ? 反邪教與養(yǎng)成教育 ? 專題授課
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