4警示教育迷失的坐標觀后感大全-資料下載頁
2024-09-11 16:45本頁面
【正文】 個法制節(jié)目《迷失的青春》，看的時候我感到很震憾，看完之后，我感到心情沉重，不僅在為這些花季少女感到心痛，同時也在反思我們現在的教育。 提起 “ 女孩 ” 會讓我聯(lián)想到單純、可愛、陽光、善良、溫柔等一些美好的詞語，怎么也不會和暴力的毆打聯(lián)系在一起?？墒桥蚣苁录壳笆菍乙姴货r，網絡上也流傳著許多校園女生打架的視頻，看了讓人感到 很心痛。曾簡單的認為打架群毆只能和男性聯(lián)系起來，可現在看來，暴力已經和性別沒有關系了。看到那些年輕的像花兒一樣美麗的女孩，在粗暴的對另一個女孩實施群毆，就好像看到美麗被邪惡撕扯的面目全非，不堪入目。 深思打架的原因多種多樣，具體分析如下： 現在的青少年中，許多人認為這樣的打人反而是一種光榮，是自己能力超強的表現，讓別的人都怕，才能證明自己是有本事。 一些人曾經被人打過，于是出自對自己的保護，也加入打人的隊伍，通過這種方式，來使自己強大起來。 還有一些人，由 于交友不慎，或不好意思不出手，或出自哥們義氣。 現在學生的暴力傾向或許與社會上解決問題的暴力有直 第 14 頁 共 16 頁 接聯(lián)系，家長和教師們是不會讓他們這樣去打架的，但是，社會上許多事卻因為暴力而得到解決。 現在的娛樂，比如游戲，電視，網絡等，都很暴力化。 綜觀打架的人，他們的學歷都很低。 如果去調查一下，就會發(fā)現，沒有一所學校的學生不會打架的，面對這樣的事情，我們該怎么辦。首先是家庭的責任。有的父母對孩子的教育不重視，或溺愛，或放縱，孩子從小沒有受到正確的家庭教育；或是有的孩子 在單親家庭中畸形成長，自私狹隘，沒有愛心，自我封閉等，造成不健康的心理。 其次，做為老師我們有責任，學校是教育人的地方，而我們沒能將學生教育好就將之流入社會，對此學校要加強思想道德教育，讓他們知道什么是正確的，什么是錯誤可恥的。 最后是社會的責任。只憑學校和家庭教育，太難了。社會的影響力，遠超過學校和家庭教育對學生的影響。所以，要治理好社會的很多不文明現象，才能影響到學生。 最后我想說為了祖國的花朵開的更鮮艷，為了祖國的明天更輝煌，我們每一個公民都有責任向那些心理黑暗的孩子播灑 更多的陽光雨露，去幫助挽救每一個失足少年，而不是僅僅是同情。 迷失的青春期觀后感 （三） 青春期，是生命中的燦爛期。也是人生中的一個轉折點，好 第 15 頁 共 16 頁 多習慣都是在青春期養(yǎng)成的。每個人都會經歷這樣一個過程。青春期，是美好的，可又是驚險的。 **年 3 月 1 日凌晨，一群人在打架斗毆。斗毆場面足已讓我驚心動魄：拿著有瓶蓋粗的棍子，棍子打斷了也不住手；拳腳相加，棍棒交錯，如同一陣疾風；直到一人被刀刺中，暈倒在地上，警察來襲，他們才如同耗子碰到貓那般，抱頭鼠竄。這次事件，共 24 人，未成年人 16 人。（內容摘自《迷失的青春期》 —— 今日說法） 只為了一句不稱心的話，就出手打人；只為了一次輕微的挨打，就呼朋引伴；只為了一個出風頭的機會，就打群架；只為了一時腦熱的沖動，就殺死了一個人。只為了所謂的 “ 幫朋友 ” ，就迎來了幾年的牢獄生活。 如果再給一次機會。不因為一些瑣事而記恨于心；不因為出風頭而出來打架，就不會有這樣的結果。 可是，時間難改。即使再怎么仟悔，也回不到那時了。所以，我們要從現在做起，嚴格規(guī)范自己，不要讓一時腦熱釀成大禍。 若能再來一回，他們沒有喝酒，沒 有學會去酒吧，沒有學會交壞朋友，沒有學會凌晨不回家，就不會有這件事的起因；若能再來一回，他們能想到事情的后果，能有堅強的意志力，能有自我控制能力，就不會有這件事的后果。 機會只有一次，失去了就不會再來，時間不會倒流，做過的 第 16 頁 共 16 頁 事情也不會更改。 所以，我們不要等事情發(fā)生了再去彌補，要學會遇事冷靜，才能避免壞事的開始。 每個人的青春期都會教給我們一些東西，但若是白白浪費，就會使自己的人生留下一片空白。
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