4某年語訓課總結(jié)-資料下載頁
2025-09-02 14:52本頁面
【正文】 學生沒有養(yǎng)成很好的語言運用習慣。 在訓練中，我發(fā)現(xiàn)，有很多日常交往內(nèi)容老師雖然都已教過，學生也說過寫過、練習過，但沒有得到很好的鞏固和延伸，學和用沒有及時結(jié)合起來，導致所學內(nèi)容邊學邊忘， 其主要原因是學生沒有養(yǎng)成很好的運用語言的習慣，如：有些口語能力較強的學生，有些內(nèi)容會說卻不愿說。有些口語能力相對較差的學生，在交流時常常使用不完整不規(guī)范的句式，詞語前后顛倒。分析其原因能說的不愿說可能是不好意思說，羞于開口，不會說的不按規(guī)范的句式或書面語去交流，可能是懶，嫌麻煩，需要老師都要隨時隨地進行糾正。 在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作， 第 4 頁 共 4 頁 發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1