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表彰大會發(fā)言稿模板15篇-資料下載頁

2025-09-02 13:18本頁面
  

【正文】 們表彰了 3 個(gè)捐贈(zèng)管理工作先進(jìn)單位, 29 個(gè)捐贈(zèng)項(xiàng)目管理先進(jìn)單位和 26 個(gè)先進(jìn)個(gè)人。他們當(dāng)中有許多成功的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,希望各單位學(xué)習(xí)先進(jìn),不斷克服薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作,使我們的管理水平再上一個(gè)檔次,使捐贈(zèng)項(xiàng)目的社會效益得到更進(jìn)一步的發(fā)揮。 四、做好捐贈(zèng)人的工作,與捐贈(zèng)人保持密切聯(lián) 系 這方面大家創(chuàng)造了不少好的經(jīng)驗(yàn),如把捐贈(zèng)項(xiàng)目拍成照片,郵給捐贈(zèng)人,及時(shí)向捐贈(zèng)人報(bào)告捐贈(zèng)項(xiàng)目的社會效益情況,認(rèn)真聽取意見和建議,不斷改進(jìn)工作 。并認(rèn)真熱情地做好捐贈(zèng)人的接待工作,組織好每一次項(xiàng)目的奠基、落成和受贈(zèng)儀式等等,使捐贈(zèng)人很滿意。通過經(jīng)常性的溝通,深化捐贈(zèng)者與家鄉(xiāng)的感情,促進(jìn)了海外聯(lián)誼工作,今后應(yīng)繼續(xù)這樣做。我們要通過做好項(xiàng)目管理工作、熱情為僑胞服務(wù),愛僑胞、解僑憂、暖僑心,把黨和政府的溫暖送到每個(gè)僑胞的心里,以更加激發(fā)僑胞愛國愛鄉(xiāng)的熱情。我國的改革開放,給僑務(wù)工作帶來了新的活力,一代新移民正在崛起, 經(jīng)過幾年艱苦奮斗,有的事業(yè)有成,回饋故鄉(xiāng),新移民的捐贈(zèng)已開了頭,我們要及時(shí)重視和加強(qiáng)這方面的工作,不斷開拓捐贈(zèng)工作新路了、新領(lǐng)域。 這次捐贈(zèng)工作檢查搞的是好的,這次會議也開得很好。希望通過這次大會,進(jìn)一步完善對捐贈(zèng)的管理,使捐贈(zèng)工作健康發(fā)展,更好地適應(yīng)改革開放的需要,把我市的捐贈(zèng)工作提高到一個(gè)新的水平。 表彰大會發(fā)言稿精選篇 13 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,我非常感謝省委黨校能為我提供這次向大家匯報(bào)工作的機(jī)會。下面我就從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。 一、認(rèn)真上課,努力探索,教學(xué)水平 穩(wěn)步提高 眾所周知,教學(xué)工作是黨校的中心工作,我所在的法學(xué)教研部每年承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)都非常繁重,我作為我部主持工作的負(fù)責(zé)人,積極發(fā)揮帶頭作用。在主體班講授了《提高依法行政水平、推進(jìn)法治政府建設(shè)》、《提高知識產(chǎn)權(quán)意識、建設(shè)創(chuàng)新型國家》等五個(gè)專題,取得了良好的教學(xué)效果,得到了學(xué)員 “ 道德為原本、知識極誠明 ” 的高度評價(jià),今年被授予了濟(jì)寧市市級優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。在學(xué)歷班次,每年都承擔(dān)七八門課程,在法律研究生班次的教學(xué)中我還經(jīng)常運(yùn)用研討式、互動(dòng)式、案例式等新的教學(xué)方式,受到學(xué)員普遍歡迎,今年被省委黨校授予了省級優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。在超額完成教學(xué) 任務(wù)的情況下,還經(jīng)常應(yīng)邀到金鄉(xiāng)縣、汶上縣等縣市區(qū)以及市直部門為領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)負(fù)責(zé)人講授知識產(chǎn)權(quán)等法律知識。 在教學(xué)上,我比較注重圍繞黨的重大決策和濟(jì)寧市的工作重點(diǎn)確定選題方向;注重從 “ 精、深、新、實(shí) ” 四個(gè)方面對專題下力;追求讓 “ 同行聽著不覺淺、外行聽著不覺深 ” 的效果;注重從專題的理論精彩性、哲理啟迪性、情感激勵(lì)性、事業(yè)解惑性、語言藝術(shù)性等五性方面對專題進(jìn)行完善;注重摸索教學(xué)藝術(shù)方法。在 20__年 10 月利用假期時(shí)間撰寫了近 6000 字的《總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新思路,努力做好黨校主體班次法學(xué)教學(xué)工作》的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。 20__年 9月撰寫的 5000多字的《關(guān)于黨校教學(xué)改革和創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考》,已在我的博客上發(fā)表,并投稿于省級刊物也即將發(fā)表。通過反復(fù)磨練,摸索出了適合自己的 ts 講課法。 20__年 4 月,在濟(jì)寧市黨校業(yè)教系統(tǒng)的教學(xué)觀摩比賽中,穩(wěn)獲總分第一名。在主體班次教學(xué)成績考核中多年來始終穩(wěn)居前列。因在知識產(chǎn)權(quán)教學(xué)方面作出較大努力,為濟(jì)寧市創(chuàng)建國家級知識產(chǎn)權(quán)示范城市做出了貢獻(xiàn),20__年 4 月被評為全市知識產(chǎn)權(quán)工作先進(jìn)工作者并接受濟(jì)寧市副市長頒獎(jiǎng)。 “ 竹密不妨流水過,山高豈礙白云飛 ” ,我想只要我們對自己的事業(yè)具有光榮的使命感和高度的 責(zé)任感,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心,做到干一行、愛一行、專一行,把自己的尊嚴(yán)和威望建立在業(yè)務(wù)上,在理論方面多讀書、多積累、多沉淀,在實(shí)踐方面多經(jīng)歷、多參與、多交流,我們一定會克服諸多困難,在教學(xué)上贏得普遍尊重。 二、深入實(shí)踐,勤于研究,科研能力逐步增強(qiáng) 在科研工作上,我不斷提高認(rèn)識,逐步增強(qiáng)科研能力。有人說 “ 講課是表演,科研是思考 ” ,我想這句話是有一定道理的,科研成果確實(shí)是老師對一些問題的系統(tǒng)思考,和教學(xué)工作相輔相成,相得益彰。 20__年 4 月,我作為濟(jì)寧子課題負(fù)責(zé)人參與的省級課題《提高領(lǐng)導(dǎo)干部知識產(chǎn)權(quán) 能力,推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施》得到了省長姜大明的批示,省政府按照有關(guān)程序進(jìn)行了批辦。 20__年 9 月,受濟(jì)寧市知識產(chǎn)權(quán)局委托,承擔(dān)了《濟(jì)寧市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究》課題,在各縣市區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)的陪同和支持下,完成了對十二個(gè)縣市區(qū)的調(diào)研工作,掌握了濟(jì)寧市知識產(chǎn)權(quán)工作的最新的一手資料,課題初稿已完成。 20__年 12 月 18 日,國家知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站對濟(jì)寧黨校的這次調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道, 20__年 12 月 24 日,《中國知識產(chǎn)權(quán)報(bào)》給予了新聞報(bào)道。本課題的完成,將為濟(jì)寧市委和市政府提供直接的決策服務(wù)。在 20__年我已經(jīng)發(fā)表了《人民陪審員制 度的歷史及發(fā)展》、《專利侵權(quán)判定中等同原則的適用》等八篇省級理論文章。我今年 7 月參與了山東省重大經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究基地主辦的 “ 我國城鄉(xiāng)一體化理論研討會 ” ;今年 8 月參加了省委黨校在日照召開的理論研討會;今年 9 月剛剛參加了濟(jì)寧市委宣傳部組織慶祝建國 60 周年理論研討會,提交的論文被市委宣傳部選送到省委宣傳部并獲省級獎(jiǎng)勵(lì)。 今年年初利用春節(jié)放假時(shí)間,根據(jù)自己的實(shí)踐體會和認(rèn)真思考,為濟(jì)寧市法制辦撰寫了濟(jì)寧市法治工作建議,得到濟(jì)寧市法制辦的認(rèn)可。從濟(jì)寧市知識產(chǎn)權(quán)局調(diào)入市黨校后,這七年來我一直為兗州、鄒城等地的企業(yè)提 供常年法律幫助,經(jīng)常參與民商、行政案件的訴訟工作, 20__年 8 月,被濟(jì)寧市司法局聘為律師普法宣講團(tuán)骨干成員到有關(guān)單位宣講法律。 20__年 9 月,作為濟(jì)寧市 “ 知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)企業(yè)行動(dòng) ” 專家指導(dǎo)組成員深入 40 多家企業(yè)面對面服務(wù)。作為濟(jì)寧市法學(xué)會理事,近期又被聘為濟(jì)寧市仲裁委員會仲裁員、濟(jì)寧市知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助中心律師,將參與審理濟(jì)寧市的有關(guān)法律糾紛。今年申報(bào)成功的省級課題《濟(jì)寧市城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題研究》也在完成過程中??嗑殐?nèi)功,突出實(shí)踐,通過持續(xù)的、多角度的理論聯(lián)系實(shí)際,自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高。 表彰大會 發(fā)言稿精選篇 14 尊敬的 __: 大家好! 很榮幸被評為 20__年度優(yōu)秀員工,在這里我謹(jǐn)代表所有的優(yōu)秀員工向公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的 `感謝。獲得優(yōu)秀員工的稱號既是公司對我個(gè)人工作能力的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵(lì)。激勵(lì)我在今后的工作中,更加出色的完成各項(xiàng)工作,不辜負(fù)公司對我期望。 自 20__年進(jìn)入公司工作至今,我從項(xiàng)目上的一個(gè) __到公司人事專員這接近四年的的時(shí)間里,并沒有為公司做出什么了不起的大貢獻(xiàn),也沒取得特別值得炫耀以及可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了公司的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我想公司這次評優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工 作,就會有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。因此,我認(rèn)為,在 __,無論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作,還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干,都是優(yōu)秀的。 雖然我進(jìn)入人力資源部工作的時(shí)間并不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。無論是在生活上還是工作中,都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,讓我覺得這里像個(gè)家,溫暖而親切。因?yàn)樾陆佑|人事專員這個(gè)崗位,總難免出現(xiàn)差錯(cuò),在不犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候,總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容,也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到:知錯(cuò)就改就是好孩子!在不責(zé)備的同時(shí),讓人沒有再犯同類 錯(cuò)誤的理由。正是這一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我一直留在 __這個(gè)大家庭。 最后,我想說 __給予我們每個(gè)人的機(jī)會都是平等的,只要你有能力并能認(rèn)真盡責(zé)的工作,你可就以向更高的崗位以及更高薪酬發(fā)展。 謝謝! 表彰大會發(fā)言稿精選篇 15 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好。我是來自高一( 6)班的施惠。能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我倍感榮幸。今天,我所要分享的主題是:做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢人。 做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢人,對于學(xué)習(xí)態(tài)度,我們需要嚴(yán)于律己,踏實(shí)認(rèn)真。積土成山,風(fēng)雨興焉。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度會讓自己受益 無窮。每天做好一日計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí),明確學(xué)習(xí)任務(wù),合理分配時(shí)間,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)安排,及時(shí)總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲,讓自己的每一個(gè)學(xué)習(xí)步驟都有跡可循,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都有始有終。 做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學(xué)習(xí)任務(wù),我們需要善于規(guī)劃,有效落實(shí)。志士惜年,圣人惜時(shí)。在繁重的作業(yè)壓力間,有效利用零碎時(shí)間格外重要。課堂上專注的聽講和思考,課堂外及時(shí)的鞏固和復(fù)習(xí);整塊的時(shí)間用來突破,片段的時(shí)間用來積累;自習(xí)的時(shí)候?qū)P闹轮?,休息的時(shí)候勞逸結(jié)合。勤思考,愛動(dòng)手;勤質(zhì)疑,愛反思。力爭做到,學(xué)有所求,學(xué)有所獲。 做一個(gè)勇敢執(zhí)著的 追夢人,面對學(xué)習(xí)壓力,我們需要充滿信心,懷揣斗志。鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負(fù)擔(dān),所以壓力不應(yīng)當(dāng)成為我們逃避自己的借口。面對學(xué)習(xí)壓力,直面問題,不盲目抱怨,不草木皆兵,不輕言放棄,在不足中找對策,在前進(jìn)中找方法,戰(zhàn)勝自己,突破自己,我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠(yuǎn)方。 學(xué)海無涯,學(xué)無定法。學(xué)習(xí)不單單是看天賦,也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木,要用后天努力來修剪。只有勇敢執(zhí)著的追夢,才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過 “ 在尋求真理的長河中,唯有不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性 地學(xué)習(xí),才能越崇山跨峻嶺 ” 。 雄關(guān)漫道真如鐵,既然我們選擇了當(dāng)下的這條路,便只顧風(fēng)雨兼程。三年高中學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)開始,讓我們滿懷期待,滿懷信心,堅(jiān)定不移地為理想而奮斗吧! 我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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