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班主任評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀良好-資料下載頁(yè)

2024-09-11 13:06本頁(yè)面
  

【正文】 素干擾卻影響著你成績(jī)的提高,老師多么希望你對(duì)自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專(zhuān)心,少一分怨天尤人,不斷用知識(shí)補(bǔ)充自己,充實(shí)自己,永立潮頭,做時(shí)代的弄潮兒 。寫(xiě)一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。 李普豪:熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生 工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過(guò),還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績(jī) “ 厲兵秣馬 ”. 李詩(shī)琪:在老師的印象中,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加鍛煉。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯(cuò)。不過(guò),在學(xué)習(xí)上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來(lái)基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),所以成績(jī)不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。 吳學(xué)懿:在老師的印象中,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較好,但由于基礎(chǔ)的原因,成績(jī)不夠理想。 “ 天生我才必有用 ”, 老師希望你能樹(shù)立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅(jiān)持,一定能會(huì)有所收獲的。 1許朝暉:你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),穩(wěn)重的學(xué)生 。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,聚精會(huì)神。你是一個(gè)很負(fù)責(zé)謙和的好女孩。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成。那一手字寫(xiě)得端正、秀氣,繪畫(huà)也很有天賦。你很 能干,對(duì)同學(xué)寬容友愛(ài),老師很滿意。新學(xué)年里,再加把勁,爭(zhēng)取把語(yǔ)文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒 ! 1楊帆:不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來(lái)了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù) ?是否想過(guò) “ 天外有天,人外有人 ”? 你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的 “ 陰晴圓缺 ”. 同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級(jí),多參加體育鍛煉,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 1張順:記得李嘉成說(shuō)過(guò),其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來(lái) 。當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說(shuō)明你有內(nèi)在潛力 。在數(shù)學(xué)能力測(cè)試競(jìng)賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來(lái),你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來(lái),從現(xiàn)在起努力拼搏吧 ! 1祝晨曦: “ 認(rèn)真 ” 、 “ 踏實(shí) ” 是你的本色。在日常行為中,你尊師愛(ài)友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極 動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元,為自己、班級(jí)爭(zhēng)取到了極大的榮譽(yù)。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的 “ 風(fēng)寒 ”, 在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。 1喬淑君:在老師的印象中,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作,你認(rèn)真細(xì)心,深受同學(xué)的好評(píng) 。對(duì)待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),積極上進(jìn)。你是一位成績(jī)優(yōu)秀,行為規(guī)范的好學(xué)生。不過(guò),老師覺(jué)得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間,同時(shí)注意學(xué)科的平衡,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破。 1陳黃宇:你能遵守班級(jí)紀(jì)律,樂(lè)于助人,做好衛(wèi)生值日工作,虛心聽(tīng)取老師的教育,積極要求上進(jìn)。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén) 。勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪 !希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢(shì)。加油啊 ! 1陳云杰:應(yīng)該說(shuō),你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比 較潦草馬虎 。上課雖然專(zhuān)心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō): “ 學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨,以就晚成之器。 ” 你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。 1王玉婷:忠厚、內(nèi)向、樸實(shí),這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生,平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力,但缺乏一種拼勁,愛(ài)拼才會(huì)贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),好好地拼一拼。同時(shí),老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問(wèn),以取得更好的成績(jī)。 1楊嫣然:老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生:尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部,你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心 。作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò),老師想告訴你,成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來(lái)的日子里,面對(duì)困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。 白婧宇:你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任 怨,讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力。你多才多藝,心靈手巧。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福 ! 看過(guò)班主任評(píng)語(yǔ)優(yōu)點(diǎn)的人還看了:
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