【正文】 )做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務。 第一， 7 月底初步完成我縣離校未就業(yè)高校畢業(yè)生相關(guān)情況，建立臺賬， 7 月底前完成名單核實，實行動態(tài)管理，及時完善臺賬和專網(wǎng)數(shù)據(jù)庫 (核實內(nèi)容：是否確實是 20__年畢業(yè)，畢業(yè)后是否繼續(xù)升學，掌握就業(yè)情況，了解暫時未就業(yè)的原因，收集畢業(yè)生聯(lián)系方式等 )。 第二，加大高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策宣傳，創(chuàng)業(yè)一個補貼一個，動態(tài)管理 一個。 第三，申報創(chuàng)業(yè)補貼的高校畢業(yè)生要求全部參加創(chuàng)業(yè)培訓。第四，主動與省教廳返回名單之外的高校畢業(yè)生聯(lián)系，擴大服務面。 (四 )落實未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)見習基本生活補助。 為有見習需求的未就業(yè)高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習崗位，并按照就業(yè)見習基本生活補貼由見習單位和地方人民政府分擔原則，督促指導見習基地按規(guī)定兌現(xiàn)，其中就業(yè)專項資金中給予的補助，自 20__年起按每人每月 800 元執(zhí)行。截止 6 月，已完成見習 37 人，撥付見習補貼 萬元。 (五 )財政貼息小額擔保貸款、創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)補貼。 20__年，已發(fā)放高校畢業(yè)生 創(chuàng)業(yè)補貼 11 人共計 11 萬元 。發(fā)放財政貼息小額擔保貸款 3 人共計 30 萬元 。舉辦創(chuàng)業(yè)培訓 2 期，共計高校畢業(yè)生 14 人。 二、存在的主要問題 (一 )我縣屬邊遠山區(qū)縣，經(jīng)濟欠發(fā)達，工業(yè)及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚，服務業(yè)發(fā)展不足。適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位相對稀缺，導致就業(yè)崗位相對稀少， “ 人才過剩 ” 與 “ 人才短缺 ” 的矛盾得不到解決。且 ___籍高校畢業(yè)生不多，回 ___就業(yè)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生也相對較少。 (二 )部分企業(yè)缺乏人才培養(yǎng)機制，看重工作經(jīng)驗，不愿意接受應屆畢業(yè)生，不想把時間花在對高校畢業(yè)生的培訓上。 (三 )部分高校畢業(yè)生對就 業(yè)的期望過高，盲目追求大城市、大企業(yè)以及編制內(nèi)工作，不愿意到基層去鍛煉和實踐，導致期望與現(xiàn)實存在較大矛盾。 三、整改措施 (一 )加強引導，幫助高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念。 加大對高校畢業(yè)生在擇業(yè)觀念方面的宣傳教育，使其認清就業(yè)形勢，并積極開展各類宣講活動，通過已就業(yè)并取得一定成就的高校畢業(yè)生的言傳身教，引導即將畢業(yè)的高校畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念，從而轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，客觀的為自己定位。 (二 )鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作。 鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作，特別是社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等，給予志愿到基層工作的高校畢業(yè)生更多的優(yōu)惠政策，以調(diào)動高 校畢業(yè)生參與的積極性。這樣一方面可以為高校畢業(yè)生本人積累更多的基層工作經(jīng)驗，為以后走上重要工作崗位奠定基礎(chǔ) 。另一方面也可以提升基層干部隊伍素質(zhì)，提高基層工作質(zhì)量和效率，緩解就業(yè)壓力。 (三 )狠抓了高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持。 一方面，通過創(chuàng)業(yè)培訓，切實提高創(chuàng)業(yè)者知識理論儲備，另一方面，通過落實小額擔保貸款等扶持政策，切實解決創(chuàng)業(yè)初期資金瓶頸，提供有力的資金支撐，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應。 (四 )創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，拓寬就業(yè)渠道。 加大對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作的支持力度，從工商注冊、創(chuàng)業(yè)資助、稅費優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)服務等多方面 全力解決高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)過程中碰到的實際困難，為高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供條件，采取多種指導形式，幫助高校畢業(yè)生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力，進一步拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。 四、完善有關(guān)政策措施的建議內(nèi)容 (一 )根據(jù) ___省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門《關(guān)于促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的意見的通知》要求，國家對大學生創(chuàng)業(yè)的扶持對象是全日制普通高等學校畢業(yè)生，建議把扶持對象的準入門檻降低，讓非全日制的國民教育大學生也能享受國家的扶持，這樣才能更好的促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 (二 )增強部門聯(lián)動，讓高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務政策形成立體體系。 工商，稅務等相關(guān)部門廣泛參與，形成合力。加強創(chuàng)業(yè)扶持、提供工商登記和銀行開戶便利、提供多渠道資金支持、提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所支持和加強就業(yè)公共服務、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務等多個方面，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供系統(tǒng)、完備的政策支持。 畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告篇 7 為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會保障局以 “ 搞宣傳、重實效、抓落實 ”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實情況匯報如下： 鼓勵小微型企業(yè)吸納就業(yè) 中小微型企業(yè)在 新增崗位中當年招用畢業(yè) 2 年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂 1 年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按每招用 1 名高校畢業(yè)生 1000 元的標準給予一次性新增就業(yè)補貼，同時可給予相應勞動合同期限的社會保險補貼。 在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納 45 名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應補貼手續(xù)。 鼓勵高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè) 高校畢業(yè)生在畢業(yè) 2 年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營 6 個月以上的，可給予每人 5000 元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦 3 年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪， 可按照每年20__3000 元的標準給予不超過 3 年的場地租金補貼。 在政策的扶持下，已幫助等 9 名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。 開發(fā)公益性崗位 人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了 40 名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。 積極宣傳，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念 積極開展 “ 宣傳月 ” 活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策，同時，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。