2023年志愿者的先進事跡材料(7篇)-資料下載頁
2025-09-02 12:15本頁面
【正文】 奉獻、友愛、互助、提高 ” 的志愿者精神。 200x 年 11 月 21 日，他到北京路街道辦事處城管科聯(lián)系義務服務活動，給城管科講述了這次活動的意義后，得到了城管科領導的大力支持，同意幫忙開展這次活動。 25 日在校團委和云巖區(qū)北京路辦事處領導的大力支持下，他和會長孫鵬帶領 50 余名志愿者開展了 “ 志愿服務社會、共建完美家園 ” 的清潔衛(wèi)生服務活動，得到了北京路辦事處領導和居委 會以及人民群眾的好評。 他還參加過 “ 世界環(huán)境日 ” 愛護環(huán)境、西部計劃志愿者體檢執(zhí)勤、明天計劃、黃金周萬名志愿者出征儀式等等活動。 在各級領導的關懷和指導下，期望得到鍛煉，提高自身的綜合本事和綜合素質，實現(xiàn)志愿者的人生觀、價值觀、世界觀，在 “ 奉獻、友愛、互助、提高 ” 的旗幟下，實現(xiàn)自我對社會的承諾，書寫充實而高尚的精彩人生。 2023 年志愿者的先進事跡材料（篇 6） 四川什邡市紅白鎮(zhèn)中心學校的教學樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴重。二年級語文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人感佩和動容。這是一名 20 出頭的年輕教師，家 里的孩子剛剛六七個月大。地震發(fā)生時，他所教的班級位于一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最后的姿勢定格在這樣的畫面上 —— 兩個胳膊下各抓了一個孩子，身子下還護著幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來，他卻在瓦礫中犧牲。 該校 800 多名師生絕大多數(shù)順利脫險，但英語老師吳忠紅卻永遠離開了他愛的學生。地震襲來，吳老師引著學生從樓梯口疏散，聽到有學生還沒下來時，他義無返顧地從三樓返回四樓，這時樓體突然垮塌，吳老師和幾名學生被吞噬 ?? 搶險戰(zhàn)士從廢墟中找到吳老師的遺體時，已是第二天早上 7 點鐘 。隨后，吳老師轉身上樓營救的兩名孩子的遺體也相繼從被掩埋的瓦礫中被找到。在現(xiàn)場的人，熱淚濕了眼眶。因為吳老師被挖出來時，身體僵硬，面部一條很深的傷口，慘不忍睹。雖然當時那一幕已經(jīng)沒有人能夠講述，但是搶救人員根據(jù)挖出遺體的 .位置以及先后順序，可以肯定地判斷出，吳老師已經(jīng)將兩名孩子護送出了教室，并在身后守護他們。只是災難無情，沒有放過他們。 望著斷壁殘垣，林霞、白艷霞、付瑤等幾位學生止住了蔓延的悲傷，走上前去在警戒線上系上了一朵朵白花。雖然遠在天堂的吳老師已經(jīng)聽不見她們的聲音，但她們只想為將死亡從她們身邊推開的 吳老師寄去哀思，用小白花捎去她們的心里話 —— 吳老師，您放心，我們一定堅強地活下去，好好學習 ?? 2023 年志愿者的先進事跡材料（篇 7） 緬懷傷痛，是對生命應有的姿態(tài)，更是為了更好擁抱明天，砥礪前行。死者長已矣，生者或余悲。但愿逝者能忘卻地震來臨瞬間的驚悸；但愿生者謹記生命力量的堅韌與偉大、人間大愛的無私與樸實，珍惜當下，奮力前行。 十年前的汶川大地震，天崩地裂，山河倒轉，到處都是殘垣斷壁。曾經(jīng)秀麗的山川，變成了一片廢墟，這里已經(jīng)成了人間煉獄。撕心裂肺的哭喊，輕聲無助的呢喃，響徹這片天地。很多家庭因此而傷痕累 累，很多的人失去了至親至愛的家人。這次大災難，讓人們銘記于心，也讓人們學會了堅強。 一方有難八方支援，在國家的關心下，在全國人民援建下，大家團級一心眾志成城，組成團隊為災區(qū)的重建工作而努力。近十年過去了新的新的汶川縣城重新矗立而起，時間已經(jīng)撫平了人們心里的創(chuàng)傷，當年因災難繼續(xù)向著自己夢想奮斗的人，已經(jīng)成功的實現(xiàn)了理想。站在人生新的一個高度，在屬于自己的路上前行，祝福他們。 ，中國人永遠難忘的日子。北川，那場強震中受災最重的地區(qū)。即便山河破碎，中國人還是挺直了脊梁?；蛟S我們在自然面前依舊渺小 ，但我們絕不屈服。眾志成城，筑成了今天的新北川。 2024 年 5 月 12 日 14 時 28 分，天崩地裂，四川汶川發(fā)生里氏 8 級特大地震。如今， _年了，時間的沉淀或許可以撫慰傷痛，但那段想起便泛淚光的記憶，卻不曾褪色。 汶川地震過去 10 年了，滿屏的汶川記憶，一種集體痛感依舊在。失去親情友情愛情同胞之情的烈度太大，時間裝不下，軀體也裝不下，這塊大地上依然有心靈的余震。對逝者最好的紀念還是生者更幸福，否則悲傷只在表面流淌。只有家園更堅固，生靈更平安，才是真正的重建。祝福汶川，平安中國！ “ 那年我大你兩歲，今年我大你十二歲。 ” 十年了，時間可以撫慰傷痛，卻撫不去思念與記憶。今天，一起傳遞這條微博，祭奠每個逝去的同胞，也祝福這座重生的城市。汶川加油，一切安好。
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