33其他植物激素人教版必修三教案-資料下載頁
2024-11-21 05:22本頁面
【導(dǎo)讀】植物體內(nèi)并非只有生長素這樣一種植物激素，經(jīng)研究表明，還有赤霉素，細(xì)胞分裂素，促進(jìn)和相互調(diào)節(jié)的關(guān)系，使生命成為一個極其復(fù)雜的自我調(diào)控系統(tǒng)。量極微，難以提取，價格高昂，所以只能用于科學(xué)研究。自從植物生長調(diào)節(jié)劑人工合成問世以后，價格便宜，種類齊全，就被迅速地應(yīng)用。識的精神，實事求是的科學(xué)態(tài)度。學(xué)生閱讀教材P53相關(guān)內(nèi)容，了解其他植物激素的存在。一方面抑制細(xì)胞縱向伸長，同時促進(jìn)細(xì)胞橫向擴(kuò)大。在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。脫落酸根冠、萎蔫的葉片等抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落。
【正文】 宜的濃度和使用次數(shù)等問題。 （四） 反思總結(jié)、當(dāng)堂檢測 教師組織學(xué)生反思總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，并進(jìn)行當(dāng)堂檢測。 設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)并對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡單的反饋糾正 。 （五）發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí) 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了 其他植物激素 ，在下一節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)這節(jié)課后大家可以先預(yù)習(xí)第四章《種群和群落》的第一節(jié)《種群的特征》這一部分內(nèi)容，著重分析調(diào)查種群密度的方法。并完成本節(jié)的課后練習(xí)及課后延伸拓展作業(yè)。 設(shè)計意圖：布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)，并對本節(jié)課鞏固提高。教師課后及時批閱本節(jié)的延伸拓展訓(xùn)練。 九、板書設(shè)計 第 3 節(jié) 其他植物激素 一、其他植物激素的種類和作用 激素名稱 主要合成部位 主要作用 赤霉素 主要是未成熟的種子 促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實成熟。 細(xì)胞分裂素 主要是根尖 促進(jìn)細(xì)胞分裂 脫落酸 根冠、萎蔫的葉片等 抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落。 乙烯 植物體各部位 促進(jìn)果實成熟 植物激素間相互作用 二、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 概念 使用植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)注意的問題 十、教學(xué)反思 涉及其他植物激素和植物調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的事例很多，應(yīng)結(jié)合實例進(jìn)行學(xué)習(xí)，深入思考，探討其理論基礎(chǔ)。應(yīng)將植物激素的種類和作用列表學(xué)習(xí)。 理解植物激素調(diào)節(jié)與植物生命活動調(diào)節(jié)的局部與整體的關(guān)系，理解“植物的激素調(diào)節(jié)”重在“調(diào)節(jié)”二字上，嘗試以科學(xué)辯證的觀點分析自 然現(xiàn)象。
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