5淺析傳播學(xué)青少年法治宣傳教育模式-資料下載頁
2025-08-29 04:25本頁面
【正文】 臺。XX 省在搭建立體化法治教育平臺方面展開了積極探索?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，給予信息傳播更多渠道和展現(xiàn)形式，同時為開展多媒體的法治教育活動提供了更多可能。 XX 省教委積極在探索符合青少年興趣、喜 聞樂見的宣傳形式和教育方法上下功夫，適應(yīng)學(xué)生視覺需求，以文字為主向圖畫、音像、藝術(shù)等多元化轉(zhuǎn)變，法治教育覆蓋期刊、微信、動漫、微視頻等多種媒介。青少年法治教育是一項系統(tǒng)工程，任重而道遠，需在鞏固成果的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新。按照 “ 五位一體 ” 總體布局和 “ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局，圍繞教育現(xiàn)代化目標，科學(xué)推進、突出重點、有效供給，開展行之有效的青少年法治教育活動，提升教育公共服務(wù)水平，開創(chuàng)青少年法治教育的新局面。 第 5 頁 共 5 頁 參考文獻： [1]覃淮宇，盧臻 .法治教育：青少年普法之必經(jīng)路徑 [j].廣西師范學(xué)院學(xué)報（哲學(xué) 社會科學(xué)版）， 2024， 37（ 6）： 152156. [2]許曉童 .從法制教育到法治教育的歷史意蘊及實踐策略—— 基于《青少年法治教育大綱》視角 [j].教育評論， 2024（ 4）：3235.
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1