5平陽(yáng)中學(xué)防溺水工作實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2025-08-29 03:40本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)隱患排查 加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的排查。各級(jí)各學(xué)校（幼兒園）要對(duì)愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記，落實(shí)好教育和管理責(zé)任，對(duì)有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)教育管理，對(duì)特殊家庭、心理不健康的學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)，把學(xué)生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。 （三）加強(qiáng)綜合整治 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 加強(qiáng)學(xué)生日常管理。明確要求學(xué)生做到 “ 六不準(zhǔn) ” 。不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。 開展教師大家訪活動(dòng)。各級(jí)各學(xué)校要安排學(xué)校老師開展暑期大家訪活動(dòng)，對(duì)每個(gè)孩子的家庭情況、家庭及學(xué)校周邊環(huán)境特別是附近的水域情況深入了解，建立走訪日志，分析隱患點(diǎn)，落實(shí)假期家庭管控措施和責(zé)任人。 發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。加強(qiáng)家校合作，采取多種形式，通過 《致家長(zhǎng)的一封信》、手機(jī)短信等形式，提醒家長(zhǎng)隨時(shí)掌握學(xué)生的基本情況，做到 “ 四個(gè)知道 ” （即：知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時(shí)候回來）。組織家長(zhǎng)采取節(jié)假日輪流值班、分組包片等方式，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí)，動(dòng)員學(xué)生加入人身保險(xiǎn)，探索解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入保難題，做到 “ 應(yīng)保盡保 ” 。 “1530” 安全教育制度 每天上下午最后一節(jié)課放學(xué)前，任課教師講一分鐘安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全乘車及交通安全教育 。 每周一學(xué)生到校后，班主任教師講五分鐘的安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 校園內(nèi)相關(guān)安全教育 。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 每周五放學(xué)前，班主任教師講五分鐘的安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校外相關(guān)安全教育，特別是防溺水安全教育 。每次放假前、假期到校后，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行 30 分鐘的安全教育。 專題教育，學(xué)校要積極營(yíng)造防溺水活動(dòng)的健康育人氛圍，加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育和日常安全管理，懸掛 “ 珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn) ” 等橫幅標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校利用開學(xué)之初對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次 “ 防溺水安全教育 ” 報(bào)告。 各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次 “ 防溺水安全教育課 ” 主題班會(huì)活動(dòng)，并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖?例并且談他們的感受，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，如果他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點(diǎn)。 家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份 “ 防溺水告家長(zhǎng)書 ” ，把它帶回家，讓家長(zhǎng)和他們共同學(xué)習(xí) “ 防溺水安全教育 ” 知識(shí)并且知道他們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，家長(zhǎng)簽字，共同提高防范意識(shí)。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長(zhǎng)也明確：孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。
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