小木偶的故事續(xù)寫(xiě)講評(píng)-資料下載頁(yè)
2024-11-21 04:40本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】老木匠做了個(gè)小木偶。小木偶有鼻子有眼，能走路，會(huì)說(shuō)話。老木匠左瞧右瞧，總覺(jué)得小木偶臉上還少點(diǎn)什么。小木偶板著臉回答?！靶κ呛苤匾?。”老木匠拿起他的雕刻刀，在小木偶的臉上添了一個(gè)笑嘻嘻的表情。老木匠為小木偶收拾了一個(gè)紅背包，把他送出了家門?！白甙桑饷娴氖澜绱笾?！”熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地大步向前走。小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，小紅狐已。經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)了。小木偶有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿。他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅。狐毛茸茸的大尾巴?！胺砰_(kāi)！放開(kāi)！”一只穿警服的熊過(guò)來(lái)把他們分開(kāi)。“報(bào)告警官，他搶我的包！”小木偶委屈極了！小木偶突然覺(jué)得腦袋很疼，只好抱著腦袋蹲下來(lái)。她能月用鼻子聞出空氣中的傷心味兒?，F(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也不會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了?！度ツ甑臉?shù)》主題：珍惜友誼，信。人物性格是否能保持前后一致。
【正文】 望 開(kāi)頭 能夠有 承上啟下 的感覺(jué)。既能承接上文，也可引起下文。 ? 例如： 小木偶有了所有的表情，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)傷心、會(huì)生氣。他開(kāi)心極了，高高興興的走在回家的路上，他要把這個(gè)好消息，告訴愛(ài)他的老木匠。 寫(xiě)作小貼士 ? 俗話說(shuō)：“編席編簍重在收口”，作文的 結(jié)尾 和開(kāi)頭同樣 重要 。好的結(jié)尾能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。所以，要格外用心喲！ 好結(jié)尾舉例 ? 點(diǎn)名中心式： 小紅狐明白了：只有生活在朋友之間，才能感受到真正的幸福。 ? 自然收尾式： 現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)同情和關(guān)心別人。他快樂(lè)幸福的生活著。 修改習(xí)作 修改意見(jiàn) ?主題和原文是否一致。 ?人物性格是否能保持前后一致。 ?病句、錯(cuò)別字、錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)。 ?開(kāi)頭是否承接了上文，結(jié)尾是否有結(jié)束感。
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