5實(shí)用的活動(dòng)主持詞3篇-資料下載頁(yè)
2024-09-07 01:33本頁(yè)面
【正文】 友們。 首先請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話 下面我說(shuō)一下今天活動(dòng)的安排，早上是聽(tīng)課活動(dòng)，第一節(jié)是鄧清娟老師執(zhí)教的三年級(jí)《年月日》一課，第二節(jié)是明亮老師執(zhí)教的三年級(jí)的《認(rèn)識(shí)面積》，第三節(jié)是涂幾會(huì)老師執(zhí)教的四年級(jí)的《平均數(shù)》。下午我們進(jìn)行兩項(xiàng)活動(dòng)，一是說(shuō)課議課活動(dòng)，二是研討沙龍，就我們平時(shí)教學(xué)中的一些問(wèn)題向?qū)＜艺?qǐng)教，請(qǐng)各位專家們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆? 今天我們相聚在這里很不易，所以，我想請(qǐng)大家珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究 的心態(tài)和分享的神情去聽(tīng)、去品、去悟，為了保證我們的活動(dòng)效果，建議大家在活動(dòng)中將手機(jī)開(kāi)至靜音狀態(tài)。 有人說(shuō) “ 課堂研究從公開(kāi)課開(kāi)始 ” 。沒(méi)錯(cuò)，課堂雖小，卻可以折射出無(wú)數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題；課堂雖小，卻可以微觀地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問(wèn)題。我們今天在這里舉辦這次研討活動(dòng)，其目的就是透過(guò)微小的課堂去推進(jìn)我們的課堂教學(xué)改革，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái)。今天早上參加展示活動(dòng)中的幾位老師都是我們學(xué)校正在成長(zhǎng)的新秀，為了這次的公開(kāi)課，他們付出了很多，我提議讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們辛勤的勞動(dòng) 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 表示感謝。下面請(qǐng) 早上執(zhí)教的三位老師先說(shuō)課 聽(tīng)了幾位執(zhí)教老師的說(shuō)課，我想大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒，共同提高。 今天，我們?nèi)焕蠋熃o大家?guī)?lái)的研討課旨在拋磚迎玉，在現(xiàn)階段，各學(xué)科都提出了培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。以什么為抓手。我想請(qǐng)大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋?，也懇?qǐng)?jiān)谧娜粚＜医o予我們更多的寶貴的意見(jiàn)和建議。 最后，再一次感謝幾位專家，他們的講話為我們今后的工作指明了方向。今天是一個(gè)良好的開(kāi)端，我們堅(jiān)信在各位專家的關(guān)懷支持下，在陳校長(zhǎng)的引領(lǐng)指導(dǎo)下，在全體坊員的努力協(xié)作下，定能出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出人才。
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