5商業(yè)人格培訓(xùn)心得體會-資料下載頁
2024-09-07 00:45本頁面
【正文】 看不出問題就是最大的問題。 其實問題人人都看得出來，只是問題有大有小，人人都可以 第 5 頁 共 5 頁 從個人角度看問題，但是否能提高管理效率，是否向上級反映，上級是否采納等等才是問題。 重復(fù)出現(xiàn)的問題就是工作作風(fēng)。 聯(lián)系公司實際，我們公司開發(fā)的商品房重復(fù)出現(xiàn)了這樣那樣的質(zhì)量問題不止是工作作風(fēng)了 。 部下素質(zhì)低不是上級的責(zé)任，不能提高部下素質(zhì)就是上級的責(zé)任。 我在想一年后我的部下素質(zhì)是否提高了，我的責(zé)任也就多了一分。建議對中上層管理者的考核時考慮下屬素質(zhì)是否得到了提高，以及如何定義下級素質(zhì)是否提高了。 余老師傳播的大部分理念都不錯，也有部分理念我不贊同，我只是吸收了對我有用的部分，記下的也只是有用的或者說贊同的觀點。余老師的演講如果針對我們公司實際情況來進行就更好了。公司開展這樣的培訓(xùn)說明公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的重視，我從這次培訓(xùn)受益匪淺，也希望公司能提供相應(yīng)條件以鼓勵員工 參加職業(yè)技能培訓(xùn)，相關(guān)職業(yè)資格后續(xù)教育，自學(xué)考試等形式的職業(yè)教育以提高公司員工隊伍整體素質(zhì)為公司進一步發(fā)展?fàn)畲筇峁┤轿坏闹С?。我相信我們公司還有更好的成長空間，在公司成長的同時我也一定會有所成長的。
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