【導(dǎo)讀】Ⅰ.聽句子，選擇與句子意思相符的圖片。每個句子讀一遍。每段對話及問題讀兩遍。Ⅳ.聽短文，完成下面表格。從A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳答案。從方框中選出5個恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪υ挕?

　　

【正文】 good at it. She used to have long hair, but now her hair is short. As for sport, she used to play pingpong, but now she is on a soccer team. As for her hobby, she used to like collecting stamps, but now she likes collecting coins. 8 參 考 答 案 及 解 析 Unit 1 Topic 1 第一部分 聽力 Ⅰ . Ⅱ . Ⅲ . Ⅳ . 第二部分 基礎(chǔ)知識運(yùn)用 Ⅰ . 考查 have gone to 和 have been to 的區(qū)別。前者意為“去了某地”，說話時人還沒回來；而后者意為“到過某地”，說話時人已經(jīng)回來了。 Maria 和 Kangkang不在說話地 。 故選 C。 考 查 since 和 for 用 在現(xiàn)在完成時中的用法。 since+時間點(diǎn)， for+時間段 。 five years ago 意為“五年前”， 是時間點(diǎn) 。 故選 B。 progress 既 可做動詞，也可做名詞。 在本題中用作不可數(shù) 名詞 ，前面不能加不定冠詞 a， 也沒有復(fù)數(shù)形式 。 故選 B。 考查 have been to 的用法。根據(jù)答語 中的 I’ve no 。 因?yàn)閠here 是副詞，所以不用 to。 故選 C。 考查 happen 的 現(xiàn)在 完成時。短語 in recent years 常用于現(xiàn)在完成時中 ，謂語動詞用現(xiàn)在 完成時，又因 what 作主語，謂語動詞要用單數(shù) 。 故選 C。 succeed in doing sth. 意為“成功做某事” 。 故選 A。 keep in touch with 意為“跟 ?? 保持聯(lián)系” 。 故選 D。 考查 so ... that ... 的用法。 not ... until表示“直到?? 才?? ”； not ... but 表示“不是??而是??”； so … that … 表示“太??以至于”。 句意為“這個家庭 太窮了而不能買電視機(jī) ?！?故選 A。 句意 為 “盡管我女兒只有十歲，卻知道很多?！笨芍獞?yīng)選 though。故選 C。 考查一般過去 時 。 由 five minutes ago 可知用 一般 過去 時 。 故選 A。 Ⅱ . Ⅲ . 由第一段可知 the learner 要參加一個培訓(xùn)，學(xué)習(xí)技能，然后去解決困難。 由第一段可知 the learner 的發(fā)言內(nèi)容充滿感激，所以他表現(xiàn) 得 應(yīng)當(dāng)很激動，其他三個選項(xiàng)與語境不符。 由第二段 The family is poor. 可知 the learner 的家境不好， be ill in bed 意為“ 臥 病 在床”。 have the chance to do sth. 意 為“有機(jī)會做某事”， the learner 由于家庭貧困，沒有機(jī)會上大學(xué)。 上文是一個故事，下文是另外一個故事。 be able to 是固定搭配，意為“ 有 能 力做?? ”。 由 He was a kindhearted man. 可知，他是個熱心人 。 share sth. with “與某人分享事物”。 由第三段內(nèi)容可知，鄰居們學(xué)會了捕魚的方法，吃到了自己捕到的魚。 9 本段表達(dá)的意思是不能僅僅給窮人食物，而應(yīng)該教會他們 如何 自食其力 ， 即“授人 以魚， 不 如授人以漁。” make money 意為“掙錢”，與本段語境相符。 Ⅳ .（ A） 由常識可知孟子生活于 2020 多年前 ， 所以這個故事發(fā)生在 2020 多年前。 從下文母子對話得知，孟母是在用實(shí)際行動教育孟子，所以此時孟子應(yīng)是驚訝地 看著母親剪掉了布。 “子不學(xué)，斷機(jī)杼?！?這 是 孟母在 教訓(xùn)孟子。 由第一段可知，孟子在小時候，他的父親就去世了，家里沒有勞動力了，后來主要靠他母親織布掙錢養(yǎng)家糊口。 根據(jù)故事 內(nèi)容可知 ， 孟子的母親希望他好好讀書， 孟子不好好讀書，她 感到很 難過。 （ B） 由 They came to Beijing from a village in Luohe of Henan two years ago. 可知 周麗從河南來到北京 。 由 Every day ... and rides 20 minutes to school. 可知 她是騎自行車上學(xué) 。 由 It usually takes her at least one hour to do it every day. 可知 周麗每天花至少一個小時做 作業(yè)，不是半小時 。 由 Zhou said she wanted to be a doctor .可知 她 想成為一名醫(yī)生而不是 成為一名教師 。 由第三段 I could cook when I was eight. Father said sometimes I cooked better than mom. 可知 這個女孩 8 歲時就會做飯 。 （ C） disabled man. , he didn’t. 從全文 看 作者與那個殘疾人的交談可看出他們談得來 。 故 選 B。 本文表達(dá)的是即使面對再大的不幸，也要給自己一個大大的微笑，積極面對生活。且 big smile 在文中多次出現(xiàn)。故選 C。 由 文章可知許多人看不起這個殘疾人，所以不愿蹲下來和他交談。 第三部分 語言知識運(yùn)用 Ⅰ .（ A） （ B） Ⅱ . in touch with the bell , progress , to hideandseek Ⅲ .參考范文 : Changes in My Hometown In the past ten years, great changes have taken place in my hometown. In the past, there used to be old houses. The river was very dirty. The roads were narrow and the living conditions were hard. People went to work on foot or by bike. But now, there are many tall buildings in my hometown. The river is clean and the water is clear. There are many ring roads and the living conditions are fortable. People usually go to work by bus or by car. I am glad to see these great changes in my hometown. I think my hometown will be much more beautiful in the future