5全面提升高中教育發(fā)展水平的實踐和思考-資料下載頁
2025-08-28 22:27本頁面
【正文】 抓好學歷提高工作，通過與高校聯(lián)辦研究生進修班、脫產(chǎn)進修等途徑，提高高中階段教師的研究生（或達到研究生學歷水平）的比例。大力推行全員聘任制，競爭上崗，擇優(yōu)聘用，做到能者上，庸者下。進一步改革分配制度，不吃大鍋飯，不搞平均主義，實行多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，充分 利用經(jīng)濟杠桿的調節(jié)作用，把教師隊伍管好管活。加大青年教師培養(yǎng)力度，下決心將一批有實力、有精力、有魄力的中青年骨干教師推上教育教學的主要崗位接受鍛煉，為他們提供創(chuàng)造與開拓的機遇，使他們充分發(fā)揮自己的才能。對有培養(yǎng)前途的青年教師要不拘一格，大膽使用，在職稱評定、聘任、晉級、獎勵等方面予以傾斜，促使青年教師脫穎而出。職業(yè)學校尤其要通過多種有效途徑，加快解決職教師資學歷層次 第 9 頁 共 10 頁 偏低，專業(yè)結構不合理的問題；積極組織職業(yè)學校專業(yè)師資參加新知識、新技術、新工藝、新方法的 “ 四新 ” 培訓，組織推薦中等職教骨干教師參加省級培訓，進一 步抓好職教專業(yè)學科帶頭人培養(yǎng)和 “ 雙能 ” 型師資的培養(yǎng)。進一步引導廣大教師在課堂教學上下功夫，鼓勵和督促教師切切實實地執(zhí)行 “ 教學六認真 ” ，全面貫徹 “ 課堂教學常規(guī) 25條 ” ，提高課堂 45分鐘的質量和效益。要在教師中樹立依靠教學研究，提高教學科技含量來提高教學質量的典型，堅決反映拼時間、拼消耗，死揪蠻干的做法。要提倡合作精神，善用集體智慧、有效發(fā)揮名教師、特級教師和有經(jīng)驗的老教師的作用。充分發(fā)揮學校教研組的作用，這既是彌補目前高中階段教師隊伍質量薄弱的有效辦法，也是教師隊伍建設長遠發(fā)展的重要戰(zhàn)略。 五、進一 步加強宏觀統(tǒng)籌和管理。 采取有力、有效的措施，努力協(xié)調好普通高中教育與職業(yè)教育的關系，逐年提高普職招生比例，努力使普通教育與職業(yè)教育的招生規(guī)模大體相當，推動整個高中階段教育事業(yè)健康發(fā)展。強化對高中教育的全面管理，毫不動搖地堅持 “ 三條主線 ” ，抓好教育質量生命線、學校安全保障線、教師學生權益線。毫不動搖地繼續(xù)實施 “ 五化 ” 戰(zhàn)略，大力推進教育均衡化、多元化、協(xié)調化、國際化、法制化。毫不動搖地推進 “ 五個堅持、五個突破 ” ：繼續(xù)堅持把發(fā)展作為第一要務，在推進外延擴張和內涵提高的結 第 10 頁 共 10 頁 合上求得新的突破；繼續(xù)堅持把改革 創(chuàng)新作為根本動力，在推進遵循教育規(guī)律和市場規(guī)律的結合上求得新的突破；繼續(xù)堅持把提高質量作為根本目的，在推進素質教育和大面積提高教育質量的結合上求得新的突破；繼續(xù)堅持把對外開放作為著力點，在推進教育本土化和教育國際化的結合上求得新的突破；繼續(xù)堅持把調整作為主線，在推進新增教育資源和利用閑置資源的結合上求得新的突破。 二 oo 四年三月
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1