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5全員育人工作總結(jié)-資料下載頁

2025-08-28 22:00本頁面
  

【正文】 進(jìn)了家校聯(lián)系 學(xué)校教育只是影響學(xué)生成績的一個(gè)很小的因素,學(xué)生的家庭背景等更多的影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。作為教育者,需要加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,全方面的了解學(xué)生的個(gè)人情況并施之個(gè)性化的教育,導(dǎo)師制就此做了實(shí)踐性的探索。 第 4 頁 共 4 頁 四、教育方法得到改進(jìn),師生關(guān)系明顯改善,實(shí)現(xiàn)了 “ 教學(xué)相長 ” 通過平等、互動(dòng)的師生關(guān)系,轉(zhuǎn)變了教師教育方法、提升了學(xué)生德、智等各方面素質(zhì)的綜合提升, 學(xué)生得到了全面發(fā)展,教師綜合素質(zhì)也得到提高,促進(jìn)了教師和學(xué)生的 “ 雙贏 ” 。 需改進(jìn)之處: 進(jìn)一步完善和詳實(shí)班級(jí)育人制度 進(jìn)一步細(xì)化育人跟蹤檔案,做好反思和家長的交流 和家長建立多渠道的聯(lián)系方式,讓家校育人更有成效
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