4領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-08-28 20:16本頁(yè)面
【正文】 重點(diǎn)把握好 “ 為什么學(xué) ”“ 學(xué)什么 ” 和 “ 怎么學(xué) ” 三個(gè)問(wèn)題。這次學(xué)習(xí)教育內(nèi)容十分明確，世情、國(guó)情、黨情都在發(fā)生變化，社會(huì)發(fā)展中遇到的新情況、新問(wèn)題層出不窮，再不進(jìn)行黨內(nèi)教育，明示黨員應(yīng)該履行的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)、使命，發(fā)展就會(huì)就會(huì)誤入歧途、偏離正軌，百姓對(duì)黨員的先鋒模范作用就會(huì)持有懷疑。 “ 學(xué)什么 ” ，學(xué)《黨章》《黨規(guī)》、學(xué)《習(xí)總書(shū)記系列講話精神》 、做 “ 合格黨員 ” 。 “ 怎么學(xué) ” ，結(jié)合自身工作實(shí)際，樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，用黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的一言一行，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)須知，任何學(xué)習(xí)成果的取得都不會(huì)是空穴來(lái)風(fēng)，有個(gè)務(wù)實(shí)苦練的漸進(jìn)過(guò)程，為此，急躁冒進(jìn)、囫圇吞棗、蜻蜓點(diǎn)水式學(xué)習(xí)方式必須拋棄，取而代之的是循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、點(diǎn)面結(jié)合的全新學(xué)習(xí)方式。聚焦 “ 做 ” ，把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是為運(yùn)用。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。為此，應(yīng)在學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式，引導(dǎo)廣 大黨員將所學(xué)所思自覺(jué)應(yīng)用到工作上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，大局意識(shí)、 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 本領(lǐng)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。增強(qiáng)對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨等理想信念，切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。誠(chéng)心“ 轉(zhuǎn) ” ，融入核心。 “ 兩學(xué)一做 ” ，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決問(wèn)題。因此要樹(shù)起問(wèn)題導(dǎo)向，鍥而不舍、弛而不息地解決一些自身工作中存在的隱性問(wèn)題。作為統(tǒng)計(jì)工作者，就是堅(jiān)持始終謀求統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性這個(gè)核心問(wèn)題。當(dāng)今部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)屢受質(zhì)疑，這除了社會(huì)各階層對(duì)現(xiàn)實(shí)統(tǒng)計(jì)的方法手段不甚了解外，我們自身對(duì)個(gè)別指標(biāo)的片面質(zhì)量追求不無(wú)關(guān)聯(lián) 。為此，應(yīng)從自身抓起，消除工作成績(jī)單上的虛榮攀比心理，杜絕數(shù)據(jù)游戲潛規(guī)則，常深入基層走訪調(diào)查，全面把握行業(yè)面上經(jīng)濟(jì)發(fā)展之大勢(shì)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作方式，多做釋疑解難之事前事后工作，努力提升統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)可信性，更好地服務(wù)大眾、服務(wù)民生。 堅(jiān)持把 “ 兩學(xué)一做 ” 核心內(nèi)涵融入到日常工作，融入到自身行為意識(shí)深處，自覺(jué)運(yùn)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。
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