4雷鋒精神學習[小編推薦]-資料下載頁
2025-08-28 20:08本頁面
【正文】 乙。三月的和風，傳遞了一首首贊美的詩歌。請大家一起朗誦《你，浪花里的一滴水》 丙：雷鋒雖然已經離我們遠去了，但是雷鋒精神卻與我們同在。丁：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。 （讀雷鋒的生平簡介） 丙。雷鋒 1940 年出生于 XX省一個貧苦家 庭， 7歲成為孤兒。解放后，在黨和政府的關懷下讀書、工作。 1960 年參加人民解放軍，同年加入中國共產黨。他樂以助人，大公無私，對工作精益求精。 1962 年 8 月 15 日，不幸因公殉職。是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士，是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛社會主義的堅 第 15 頁 共 17 頁 定信念，刻苦鉆研科學理論的釘子精神，全心全意為人民服務的崇高品質，助人為樂、無私奉獻的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風，給我們留下了寶貴的精神財富，產生了廣泛而深遠的影響。 甲： 1963 年 3 月 5 日《人民日報》發(fā)表了毛主席的題詞：“ 向雷鋒同志學習 ” ，從此全國開 展了學習雷鋒的活動。 乙：國家領導人先后題詞紀念雷鋒同志。請欣賞幾組題詞：（欣賞題詞） 丁：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。丙：同學們，你們誰聽過雷鋒的故事，歡迎給大家講講。 ，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的 6 元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。 1960 年，遼寧遭受重大水災。雷鋒 悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了 20 元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把 100 元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。 ，天下起大雨，雷鋒在回部隊途中見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說： “ 同 第 16 頁 共 17 頁 志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊。 ”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才 把她們母子送到家。 ，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。區(qū)召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的 200 元錢，跑到 XX 縣區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另 100 元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民，在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災 區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水。 乙：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些。雷鋒的故事，向我們展示了什么是助人為樂。那么我們身邊是否也有 “ 雷鋒 “ 的存在呢。接下來我們來看一看當代雷鋒的故事：從他們的身上我們學到了什么。（同學發(fā)言） 下面請曹子昂同學來講講身邊的雷鋒，說說咱們班的好人好事。（曹子昂發(fā)言） 丁：曹子昂的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒 第 17 頁 共 17 頁 去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際 上，雷鋒的奉獻精神依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美。請欣賞男生 517 帶來的小品。丙：學習雷鋒的精神，以實際行動踐行雷鋒精神，請小組討論：我們將怎樣踐行雷鋒精神。（討論發(fā)言） 甲：雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們七年級一班的集體中。讓我們用我們響亮的語言鄭重宣誓：（全體同學宣誓） 丁。下面歡迎我們尊敬的班主任秦老師為我們總結，大家熱烈歡迎。 （班主任寄語。做 好分內的事，做好身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學習、生活，共創(chuàng)和諧校園。） 甲。接過英雄的旗幟，傳承英雄的精神，讓樂于助人的品質在七年級一班不斷傳遞。 合?！秾W習雷鋒精神共創(chuàng)和諧校園》班會活動到此結束。同學們，老師們，再見。
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