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4雷鋒精神學習[小編推薦]-資料下載頁

2025-08-28 20:08本頁面
  

【正文】 乙。三月的和風,傳遞了一首首贊美的詩歌。請大家一起朗誦《你,浪花里的一滴水》 丙:雷鋒雖然已經離我們遠去了,但是雷鋒精神卻與我們同在。丁:同學們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。 (讀雷鋒的生平簡介) 丙。雷鋒 1940 年出生于 XX省一個貧苦家 庭, 7歲成為孤兒。解放后,在黨和政府的關懷下讀書、工作。 1960 年參加人民解放軍,同年加入中國共產黨。他樂以助人,大公無私,對工作精益求精。 1962 年 8 月 15 日,不幸因公殉職。是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士,是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛社會主義的堅 第 15 頁 共 17 頁 定信念,刻苦鉆研科學理論的釘子精神,全心全意為人民服務的崇高品質,助人為樂、無私奉獻的高尚情操,艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風,給我們留下了寶貴的精神財富,產生了廣泛而深遠的影響。 甲: 1963 年 3 月 5 日《人民日報》發(fā)表了毛主席的題詞:“ 向雷鋒同志學習 ” ,從此全國開 展了學習雷鋒的活動。 乙:國家領導人先后題詞紀念雷鋒同志。請欣賞幾組題詞:(欣賞題詞) 丁:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。丙:同學們,你們誰聽過雷鋒的故事,歡迎給大家講講。 ,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的 6 元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。 1960 年,遼寧遭受重大水災。雷鋒 悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了 20 元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把 100 元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。 ,天下起大雨,雷鋒在回部隊途中見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說: “ 同 第 16 頁 共 17 頁 志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊。 ”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才 把她們母子送到家。 ,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。區(qū)召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的 200 元錢,跑到 XX 縣區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另 100 元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災 區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水。 乙:同學們,雷鋒的故事,當然不止這些。雷鋒的故事,向我們展示了什么是助人為樂。那么我們身邊是否也有 “ 雷鋒 “ 的存在呢。接下來我們來看一看當代雷鋒的故事:從他們的身上我們學到了什么。(同學發(fā)言) 下面請曹子昂同學來講講身邊的雷鋒,說說咱們班的好人好事。(曹子昂發(fā)言) 丁:曹子昂的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒 第 17 頁 共 17 頁 去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際 上,雷鋒的奉獻精神依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美。請欣賞男生 517 帶來的小品。丙:學習雷鋒的精神,以實際行動踐行雷鋒精神,請小組討論:我們將怎樣踐行雷鋒精神。(討論發(fā)言) 甲:雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們七年級一班的集體中。讓我們用我們響亮的語言鄭重宣誓:(全體同學宣誓) 丁。下面歡迎我們尊敬的班主任秦老師為我們總結,大家熱烈歡迎。 (班主任寄語。做 好分內的事,做好身邊的小事,懷著一顆感恩的心去學習、生活,共創(chuàng)和諧校園。) 甲。接過英雄的旗幟,傳承英雄的精神,讓樂于助人的品質在七年級一班不斷傳遞。 合?!秾W習雷鋒精神共創(chuàng)和諧校園》班會活動到此結束。同學們,老師們,再見。
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