承天寺夜游反思-資料下載頁
2024-11-21 02:01本頁面
【導(dǎo)讀】首先是課堂容量太大，有不少的知識點(diǎn)不夠時(shí)間給學(xué)生。特別是寫景美的欣賞。學(xué)生還不能充分的透徹的理解，我就幫忙分析了。我很想多一點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生反復(fù)朗讀體味，但看到時(shí)間緊，就沒。有做到，很后悔，以后不管怎樣，也不能輕視朗讀。次讀完后都給予點(diǎn)評知道，甚至應(yīng)該范讀文章。最后，一節(jié)課45分。鐘，任何人都不可能面面俱到，面面俱到的結(jié)果就是全面平庸。價(jià)值點(diǎn)、興趣點(diǎn)深入挖掘，方能成就精彩課堂。應(yīng)該也與此點(diǎn)沒有處理好有關(guān)。性，符合學(xué)生由簡單到復(fù)雜的認(rèn)知規(guī)律。教學(xué)中能充分發(fā)揮師生雙方。在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)師生學(xué)習(xí)中的平等對話。生學(xué)以致用，逐步實(shí)現(xiàn)“教是為了不教”的最終目標(biāo)。不能體現(xiàn)方法的多樣性和靈活性。還有，設(shè)計(jì)問題的程序化，為保證。教學(xué)任務(wù)按時(shí)按量完成，所有問題都是老師預(yù)設(shè)，學(xué)生討論回答。能真正做到讓學(xué)生自由發(fā)言，提出問題，各抒己見。
【正文】 下來。即使工作再辛苦、再心焦、再有怨言，每當(dāng)看著學(xué)生， 我都希望自己能夠用笑臉相迎，雖然這也是演員的角色，可是我喜歡這樣的演員。 我只想安靜的做一名老師，我只想安靜下來。我希望我的學(xué)生能夠理解他的老師，我渴望我的學(xué)生能夠與同學(xué)和睦相處，我更期盼我的學(xué)生能夠?qū)W會(huì)對父母感恩。 我只想安靜的做一名老師，我只想安靜下來。想一想這些年自己工作的日子；想一想自己當(dāng)時(shí)自己最純真的夢想；想一想自己為什么選擇了教師這個(gè)職業(yè)?？墒俏覜]有安靜的環(huán)境，我想靜靜。 我只想安靜的做一名老師，我只想安靜下來。因?yàn)槲蚁雽ξ业膶W(xué)生負(fù)責(zé)，我想許多年以后 ，我的學(xué)生們提起我時(shí)臉上都洋溢著燦爛的笑容；我想許多年以后，我的學(xué)生們和我說和我在一起度過了一個(gè)愉快的童年。我想要的如此簡單而又如此的可望而不可及，這是教育的悲哀、我的悲哀還是學(xué)生們的悲哀。 我只想安靜的做一名老師，我只想安靜下來。也希望領(lǐng)導(dǎo)者們安靜下來，讓我們回歸本職工作吧！現(xiàn)在都提倡素質(zhì)教育，讓學(xué)生解放，我想更多的是應(yīng)該讓老師回歸素質(zhì)教育，解放老師，只有這樣老師才能靜下心來去思考、去探索。
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