【正文】 促進學校和諧發(fā)展。 優(yōu)質服務 職工 1 我校工會將高度重視幫扶困難職工工作，牢固樹立宗旨意識、大局觀念和奉獻精神，認真傾聽困難職工呼聲，及時反映困難職工意愿；要為困難職工辦實事、做好事、解難事，廣泛開展“ 資金幫扶、政策幫扶、培訓幫扶、義工幫扶、信息幫扶、技術幫扶 ” 為主要內容的 “ 六扶 ” 活動，開展工會主席 “ 親訪、親歷、親為 ” 幫扶困難職工的 “ 三親 ” 活動，把工會建設成困難職工信賴擁護的 “ 先進職工之家 ” 。 加強組織建設 我校工會要堅持黨建帶工建，積極利用黨建工作在基層形成的新格局、新機制、新成果，全面推進工會的基層 組織建設，努力實現(xiàn)工會組織 “ 全覆蓋 ” 工作目標；要加強工會干部職工隊伍的教育培訓，積極推進學習型、服務型工會組織建設；要準確把握華鎣學校發(fā)展的新要求和廣大職工的新期待，不斷加強工會規(guī)范化建設，切實豐富工會特色活動，努力把工會建設成 “ 品牌工會、維權工會、幫扶工會、實力工會 ” 。 三、活動內容 創(chuàng)建先進工會組織 一是班子建設當先鋒。深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，認真履行工會職能，解放思想，團結協(xié) 第 23 頁 共 27 頁 作，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷增強工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結帶領廣 大教職工為學校教育發(fā)展爭作貢獻。二是作用發(fā)揮當先鋒。圍繞服務學校工作大局和服務學?？茖W發(fā)展、服務職工群眾，開展豐富多彩的勞動競賽活動，充分發(fā)揮廣大教職工在學校教育發(fā)展中的主力軍作用；組織起來，切實維權，建立完善職工維權“ 大聯(lián)動 ” 工作機制；真誠幫扶困難職工群眾，及時為他們排憂解難辦實事。三是基層建設當先鋒。堅持黨建帶工建，不斷加強工會組織建設，努力實現(xiàn)工會組織 “ 全覆蓋 ” 工作目標；建立完善工會工作機制，切實加強工會規(guī)范化建設；加強工會干部隊伍建設，積極開展評選優(yōu)秀工會干部和工會積極分子活動，切實把工會干部職工的 干勁、比勁、爭勁鼓起來，充分展示工會干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)的嶄新風貌。四是陣地建設當先鋒。牢固樹立創(chuàng)建一流活動陣地的意識，采取有效措施加強工會陣地建設，充分發(fā)揮“ 職工幫扶中心 ” 、 “ 職工之家 ” 、 “ 職工書屋 ” 、 “ 職工培訓中心 ” 和 “ 五個一 ” 文化建設陣地作用，不斷發(fā)展優(yōu)化工會組織社會資源， 2 確保工會活動有可靠的經(jīng)費保障。五是聯(lián)系職工當先鋒。保持和發(fā)揚密切聯(lián)系職工的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入職工中間，交知心朋友，凝深厚情誼，敢為職工說話，愿為職工做事，廣泛團結和凝聚職工，真誠服務職工群眾，真正贏得廣大職工的充分肯定和高度贊 譽。 第 24 頁 共 27 頁 爭當優(yōu)秀教職工 一是政治素質作表率。陶冶創(chuàng)先爭優(yōu)高境界，認真學習鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅定理想信念，努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦；擁護黨的路線、方針和政策，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，自覺為學校教育發(fā)展做貢獻。二是組織紀律作表率。堅持創(chuàng)先爭優(yōu)高標準，認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)工作要求，同心協(xié)力抓落實，振奮精神爭上游，認真完成工會交辦各項工作任務，堅決服從組織安排，自覺遵守法律法規(guī)，積極參加工會各項活動，按時繳納工會會費。三是優(yōu)質服務作表率。保證創(chuàng)先爭優(yōu) 高質量，積極參與建功立業(yè)勞動競賽活動；真誠服務職工群眾，敢于維護職工合法權益；帶頭參與和諧勞動關系創(chuàng)建活動，熱心志愿服務和公益事業(yè)；帶頭幫扶困難職工，大力培育團結互助、扶貧濟困、平等友愛、誠實守信的社會風尚，以實際行動促進社會和諧發(fā)展。四是本職工作作表率。錘煉創(chuàng)先爭優(yōu)高素質，不斷提高優(yōu)質服務科學發(fā)展、優(yōu)質服務職工群眾的能力水平，立足本職、扎實苦干，開拓創(chuàng)新、無私奉獻，努力在平凡的崗位上追求卓越，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。五是工作作風作表率。保持創(chuàng)先爭優(yōu)高效能，培育扎實的工作作風，深入職工，了解和關心職工疾苦，積極 為職工解決實際問題，維護職工的合法利益，做職工的知心朋友。注重加強自身修養(yǎng)，嚴守《廉政守則》，廉潔奉公。 第 25 頁 共 27 頁 四、活動載體 我校將把推進 “ 自學互幫導學法 ” 課堂教學改革、提高教師素質及深化辦學特色打造等活動作為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效載體；把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與 “ 講黨性、重品行、作表率 ” 活動和深化 “ 樹先鋒形象、促科學發(fā)展 ” 活動有機結合起來，以 “ 學習、實踐、成才、奉獻 ” 為主題，發(fā)揮優(yōu)秀職工模范帶頭作用，切實改進學校服務質量和工作作風，樹立良好的工作形象，營造和諧發(fā)展的氛圍。 認真貫徹《 中國師德手冊》和《中小學職業(yè)道德規(guī)范》及《華鎣 3 市教職工管理暫行規(guī)定》，堅持以人為本，加強道德建設，繼續(xù)實施 “ 樹創(chuàng)獻 ” 活動，組織教工開展豐富多彩師德師風教育活動，開展師德標兵評選活動，配合有關部門召開經(jīng)驗交流會。 開展 “ 帶好一個班集體，培養(yǎng)一名尖子生，轉化一名差生，教好一門學科，提出一條好建議 ” 的 “ 五個一 ” 教育教學競賽活動，年底進行評比，并表彰優(yōu)勝者。 促進學校精神文明建設，開展文明校園創(chuàng)建活動。組織教工開展有益身心健康的文體活動，提高教職工文化素質，豐富教工業(yè)余生活 。擬舉辦卡拉 ok 大賽、乒乓球賽、排球賽，教工書畫展等活動，并做好準備參加華鎣市教育工會舉辦的各項活動。 開展 “ 技術創(chuàng)新工程 ” ，鼓勵教職工圍繞教育教學中心 第 26 頁 共 27 頁 工作獻計獻策。 配合教導處、教科室開展 “ 自學互幫導學法 ” 課堂教學競賽、送教下鄉(xiāng)及論文評比活動，發(fā)揮名師、骨干教師、學科帶頭人的優(yōu)勢，做好 “ 傳幫帶 ” 工作，樹立典型。 繼續(xù)實施送溫暖工程，搞好特困教工幫扶工作，真正做到工會是特困教工 “ 第一知情人、第一報告人、第一幫助人 ” 。 完善 “ 陽光助學 ” 工程，以資助家庭特 別困難的品學兼優(yōu)學生完成學業(yè)。 協(xié)助黨政做好離退休教師服務及教職工有關走訪慰問工作 . 五、工作要求 切實加強領導 學校成立以黨支部書記、校長胡順中為組長，副校長、工會主席吉恩旭為副組長，學校其他班子成員為組員的學校工會 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動領導小組，負責學校工會 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 的組織、協(xié)調、督查等工作。 堅持統(tǒng)籌兼顧 要處理好工會創(chuàng)先爭優(yōu)與學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學校中心工作的關系，將工會創(chuàng)先爭優(yōu)與學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合起來，堅持同步部署、統(tǒng)籌開展、 協(xié)調推進，有計劃、有節(jié)奏地推進學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動各項工作的順利完成。 第 27 頁 共 27 頁 強化督促檢查 學校將把活動開展情況納入績效考核的重要內容，適時開展督促檢查，嚴格考核管理。 總之，在市教育工會的指導下，依靠學校黨組織領導和行政支持下工作，發(fā)揮工會干部的主動性、自覺性，調動廣大教工的積極性和參與意識，群策群力，努力工作，爭取各方面的工作有新突破、新舉措。使工會工作件件有著落，事事有回聲，樣樣有成果，開創(chuàng)工會工作新局面。 20245 年 09 月 23 日