4民族團結(jié)領(lǐng)導致辭-資料下載頁
2024-09-06 17:58本頁面
【正文】 精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建工作中。 第 11 頁 共 13 頁 喀拉蘇鄉(xiāng)加倫霍勒小學 2024 年 2 月 10 日 第五篇：民族團結(jié)領(lǐng)導講話稿大全關(guān)于進一步加強當前形勢下廣大師生及教職員工民族團結(jié) 教育工作的動員大會上的講話 第十小學校長方鳳 老師們： 根據(jù)庫教發(fā)【 2024】 139 號文件精神，我們在這里召開 “ 民族團結(jié)集中教育工作動員大會 ” 。今年是國慶六十周年，新中國成立 60 年來特別是改革開放 30 年來，黨和國家始終堅持把加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作為解決民族問題的根本途徑，堅持國家?guī)椭?、發(fā)達地區(qū)支援、民族地區(qū)自力更生相結(jié)合，努力增強民族地區(qū)經(jīng)濟實力，促進民族地區(qū)文化繁榮，推動民族地區(qū)全面發(fā)展，少數(shù)民族群眾的生產(chǎn)方式和生活水平發(fā)生歷史性飛躍。當前，我們民族地區(qū)的發(fā)展正處于歷史上最好的時期。中國的民族政策，在國際上得到廣泛認可和好評， 被稱之為世界處理民族問題的 “ 中國經(jīng)驗 ” 。但是，在這樣的情況下，境外敵對勢力始終圖謀破壞民族團結(jié)、煽動民族仇恨、制造民族分裂，通過各種手段進行滲透、破壞活動。 在 “7 〃 5” 嚴重暴力犯罪事件件中，以熱比婭為代表的境內(nèi)外 “ 三股勢力 ” 的猙獰面目，暴露無遺。他們竭盡造謠、欺騙、 第 12 頁 共 13 頁 煽動之能事，挑撥民族關(guān)系，制造暴力事端，挑起民族對立，破壞民族團結(jié)，就是要搞亂人心，搞亂新疆，進而達到分裂祖國的罪惡目的。 75” 事件是一部深刻的教科書。它用活生生的事實告訴我們，在新疆這片多民族共同生活的土地上，民族團結(jié) 是如此重要，如此珍貴。新疆各族人民有著建設(shè)繁榮富裕幸福家園的共同愿望和共同利益，有 一萬個理由同呼吸、共命運、心連心，沒有任何理由相互猜疑和對立。團結(jié)就有安定，團結(jié)就是力量，團結(jié)才能發(fā)展，各民族的大團結(jié)是新疆繁榮發(fā)展的先決條件。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，用自己的無限忠誠維護民族團結(jié)，絕不容許任何人削弱它、詆毀它、破壞它。 面對錯綜復雜的形勢，我們一定要深刻認識到，國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，是全體中國人民的最高利益，是實現(xiàn)各民族發(fā)展的根本福祉。我們一定要深刻認 識到，民族平等是黨的民族政策的基石，民族團結(jié)是解決我國民族問題的重大原則，民族互助是實現(xiàn)各民族共同發(fā)展的根本途徑。我們一定要深刻認識到，努力使各民族共享改革開放的成果，不斷夯實民族團結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)，才能形成中華民族的強大凝聚力和牢固向心力。 我校是民漢合校，有著得天獨厚的民族團結(jié)基礎(chǔ)，在我們學 第 13 頁 共 13 頁 校，無論師生都要講民族團結(jié)，從身邊做起，從小事做起，天天向?qū)W生灌輸漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的思想，由政教具體負責操作，安排政治學習。其次， 30 號升旗，要求師生全部到校，師生全部著校服。每 天的政治學習政教負責，按局發(fā)操作表執(zhí)行，師生必須按要求完成學習筆記和心得體會。我們應(yīng)該主動適應(yīng)現(xiàn)代化社會的發(fā)展要求，在社會發(fā)展進步中不斷地完善自我，在社會實踐中謀求綜合素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。 第十小學校長 2024 年 8 月 26 日
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