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2025-08-28 17:32本頁面
  

【正文】 嚴格實驗室劇毒品、易燃易爆品的管理,確保學生的生命安全 ( 5)加強對師生心理健康的指導與服務(wù)。積極開展心理咨詢活動,面向師生進行經(jīng)常性的心理健康指導與服務(wù),開設(shè)心理健康輔導室、開展心理健康教育宣傳活動,著力幫助師生了解心理健 康的基本知識,樹立心理健康意識。優(yōu)化個性心理品質(zhì),增強心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。 ( 6)做好藝體活動設(shè)施、場地的安全檢查,及時排除安全隱患。經(jīng)常性對體藝教師進行教學安全常規(guī)輔導,制訂學生體藝活動規(guī)范。每一學期初做好患心臟病、癲癇等不適宜參加體藝活動學生的統(tǒng)計和備案,并及時通知相關(guān)學課教師做好防范工作。 ( 7)學校舉辦的大型活動,要制訂詳細的安全細則和要求,并逐一布置落實,責任到人,確?;顒影踩㈨樌亻_展。 加強學校飲食衛(wèi)生管理,切實抓好學生飲食衛(wèi)生安全。加強學生和學生 家長的飲食衛(wèi)生安全教育,學校要嚴防群體性中毒事件和投毒事件的發(fā)生。 加強校園周邊環(huán)境綜合治理。加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),對校園周邊環(huán)境每年進行一至兩次的綜合整治,打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩 第 19 頁 共 22 頁 序,確保校園穩(wěn)定。 加強與特殊學生家庭的聯(lián)系,落實家訪談話制度。做好貧困學生的幫困工作。引導教師要從服務(wù)于學生成長成才這個基本點出發(fā),真正做到關(guān)愛、關(guān)心每一個學生,特別是關(guān)心貧困學生的學習和生活。 加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透。要大力加 強唯物論和無神論的教育,提高師生辨別是非的能力。要堅持教育與宗教相分離,杜絕在校園中開展任何形式的宗教活動。 做好貧困學生的幫扶工作。要從服務(wù)于學生成長成才這個基點出發(fā),真正做到關(guān)愛、關(guān)心學生,要特別關(guān)心貧困學生的學習和生活。采取以獎學金、勤工助學、特困扶助、 “ 兩免一補 ”等多種措施,以及通過社會資助、綠色通道為輔的資助政策,多渠道開展助學幫困工作。認真落實已出臺的幫扶政策, “ 應(yīng)免盡免、應(yīng)補盡補 ” , “ 不讓一名學生因貧失學、因貧輟學 ” 。 加強矛盾糾紛的排查調(diào)處,認真化解和處置各種突 發(fā)事件,切實維護校園的穩(wěn)定。要妥善處置深化學校教育改革帶來的各種矛盾事件,及時宣傳政策,主動與職工代表溝通,及時掌握各種影響學校發(fā)展、改革的不穩(wěn)定苗頭因素并予以化解。要制訂處置重大突發(fā)事件的預案,對政治性事件、學生集體罷課事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等;制訂相應(yīng)的預案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。 第 20 頁 共 22 頁 通過及時妥善處置各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài),化解在校內(nèi),把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。 六、工作措施 創(chuàng)建 “ 平安校園 ” ,只有堅持 “ 預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治 ” 的方針,持之以恒落實宣傳教育和監(jiān)督管理,才能有效建設(shè)平安環(huán)境。 深入開展法制宣傳,有計劃地組織教育活動。邀請法制副校長來校講課指導,確保每生每學期至少接受一次教育。 建立家校聯(lián)系,形成安全教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過班主任與家長日常溝通,傳遞安全管理信息。各班每學期至少召開一次家長會,宣傳安全教育管理知識,爭取全體家長積極配合。通過本校網(wǎng)站,向全體家長傳送安全工作信息。 營造校園安全教育文化,開展安全教育。制作大幅標語,展示櫥窗圖片, 發(fā)放資料,刊出班級黑板報,全方位地進行校園安全工作。 定期學習,簽訂創(chuàng)安工作責任書。組織學習《中小學 “ 平安校園 ” 評估標準》和安全工作案例,明確工作目標。每學期組織一次公開簽訂安全工作責任書。 加強值日巡查監(jiān)督管理。 每學期期中前和期中后各組織一次大規(guī)模的應(yīng)急模擬演練,使每位師生掌握必要的自救本領(lǐng)。 第 21 頁 共 22 頁 定期組織全校性安全自查和互查活動。每月,校創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組牽頭進行安全檢查。每學期末,組織一次創(chuàng)安工作總結(jié)和評比。 七、工作要求 強領(lǐng)導,強化責任。開展 “ 建設(shè)平安校園 ” 活動,是實踐 “ 三個代表 ” 重要思想的具體體現(xiàn),是維護校園穩(wěn)定的客觀需要,也是人民群眾特別是廣大師生員工的熱切期盼。我們一定要引起高度重視,把安全工作作為第一要務(wù),進一步強化校長為學校安全工作第一責任人的意識,層層落實社會治安綜合治理目標管理責任制。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導體系和組織機構(gòu),健全工作機制,完善規(guī)章制度,把創(chuàng)建活動擺上重要議事日程,與教學、科研等工作一同規(guī)劃、一同部署、一同檢查。健全 “ 平安校園 ” 建設(shè)工作體系,構(gòu)建起點線面結(jié)合、專群結(jié)合、反應(yīng)靈敏、處置果斷的防控網(wǎng)絡(luò),形成 師生員工廣泛參與,全方位、多層次的安全防范機制。 ,形成合力。要通過會議部署和校內(nèi)各種櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地,結(jié)合思想品德課和法制課,進一步加大宣傳教育力度,形成創(chuàng)建活動的強大聲勢,廣泛動員教職工積極參與創(chuàng)建活動,做到人人關(guān)心、個個參 與。要緊緊依靠當?shù)鼐C治、公安、城管等有關(guān)部門,整合力量,齊抓共管,構(gòu)筑起維護校園穩(wěn)定的保障體系。同時,要注意 第 22 頁 共 22 頁 充分發(fā)揮學校老齡委同志的幫教作用。 ,防患未然。要切實增強安全防范意識,堅持從基礎(chǔ)建設(shè)入手,著力提高防范能力 。要進一步加強安全防范設(shè)施建設(shè),特別是對學校存放有貴重教學儀器、設(shè)備和危險化學藥品的重點要害部位,要嚴格按照有關(guān)規(guī)定,完善必要的技術(shù)防范設(shè)施,并配齊配強人防力量,確保萬無一失。
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