4某年第二學期班主任工作總結范文-資料下載頁
2025-08-28 17:08本頁面
【正文】 緒，給班級工作的開展帶來難度。所以，作為一個班主任要有 一顆愛心、一顆真心，愛護學生，關心學生，促使他們向好的方面轉化。如果班主任把兩方面緊緊結合起來，嚴中有愛，愛中求嚴，嚴得適度，更會收到意想不到的效果。 五、人文管理，關注學生成長足跡，創(chuàng)建班級特色 21 世紀是科學與人文日益融合的世紀，也是我國不斷推進素質教育的新世紀。各級各類學校都在探索提高學生素質的新思路新方法。初中要實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，班主任在學生管理過程中要關注學生的個性、特點、要求、發(fā)展，深入了解學生，賞識、關愛每一名學生，寬容學生、尊重學生與學生平等溝通，對學生實施人文關懷，使每 一位學生都能成人、成才。為了弘揚班級人文精神，關注本班學生的成長足跡，激發(fā)同學們的學習積極性，提高同學們的寫作能力及綜合素質，增強班級的凝聚力，創(chuàng)建積極、和諧、奮進的班集體。我們出版了班級刊物 《超越之聲》。 由于時間及精力有限，刊物缺乏很多實在的素材，同學們參與的程度不高，刊物沒有達到預期的效果。希望十一班的全體師 第 6 頁 共 6 頁 生共同努力，加強組織，提高自身素質，實現(xiàn)師生共同成長。 六、繼往開來，不斷進步 本期初一（ 11）班雖然有了很大進步，但仍然存在很多不足，如班紀、班風等還能令人 滿意，可學習成績及個別同學紀律差等。但是，我相信我自己，也相信我的學生們，下學期我們會很努力，我們會不斷進步。
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