4某年永寧十中黨支部書記抓基層黨建工作述職報告-資料下載頁
2025-08-28 16:46本頁面
【正文】 受實用主義的思想的影響，由于自己工作內(nèi)容的特點，平時自己較注重與業(yè)務(wù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，較少關(guān)注其他方面理論的學(xué)習(xí)，特別是對黨的十九 大精神的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和貫徹還不夠深入，對十九大精神實質(zhì)還理解不夠深刻，還未能真正把它與具體的學(xué)校管理工作有機結(jié)合起來。 （二）、改革進(jìn)取的精神不強。由于對主觀世界改造不夠，思想上存在自我滿足、安于現(xiàn)狀的狀況，缺乏銳意進(jìn)取的精神，致使在平時的工作中缺少改革的銳氣，缺乏創(chuàng)新的意識，對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，缺乏從全局的立場上思考問題、解決問題的能力。 （三）、宗旨意識樹立的不夠牢固。自身存在著工作不夠深 第 8 頁 共 9 頁 入實際、聯(lián)系群眾不夠緊密、服務(wù)意識不夠到位等問題，群眾中對學(xué)校工作中存在的一些誤 解未能及時得到消除，教職工一些合理的意見和要求未能及時得到反映和落實，其根源是宗旨觀念服務(wù)意識不強。 四、今后的工作措施 （一）加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要立足崗位實際，繼續(xù)深化黨的十九大精神的學(xué)習(xí)，扎實推進(jìn) ? 兩學(xué)一做 ? 常態(tài)化制度化，提高自身及支部黨員學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，不斷提高理論素養(yǎng)，開拓知識面，提高業(yè)務(wù)能力。 （二）創(chuàng)新黨建載體，增強凝聚力。要結(jié)合學(xué)校自身特點，聯(lián)系教師工作實際，不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，提供強有力的條件保障，提高黨建工作的實效性。 （三）加強 教育管理，保持先進(jìn)性。堅持落實學(xué)習(xí)制度，抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和教師黨員的政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制定黨員教師培訓(xùn)計劃，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)教育，提高教師師德修養(yǎng)水平。繼續(xù)做好教師黨員的發(fā)展工作，把那些政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好且品學(xué)兼優(yōu)的教師吸收到黨的隊伍中來，不斷增強學(xué)校黨員隊伍的生機與活力。 （四）抓好制度建設(shè)，確保黨建工作取得新成效。認(rèn)真落實? 三會一課 ? 制度，規(guī)范 ? 三會一課 ? 的時間、內(nèi)容和要求，確保會議質(zhì)量，使黨員在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性上有提高；健全民 第 9 頁 共 9 頁 主生活會制度，認(rèn)真開展批評與自我批評，達(dá)到自律、自警、自醒的作用； 進(jìn)一步完善黨建目標(biāo)責(zé)任制、黨務(wù)校務(wù)公開制度、民主評議黨員等制度，進(jìn)一步完善黨員基本信息統(tǒng)計和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作，規(guī)范黨建常規(guī)工作。 2024 年 12 月 30 日
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