【導(dǎo)讀】電流叫做交變電流,簡稱交流。Im、Um分別是電流和電壓的最大值,叫做交流的峰值;1.周期:交變電流完成一次周期性變化所需的時(shí)間,的額定電壓、額定電流值,都是交流的有效值。頻率f:1s內(nèi)交變電流完成周期性變化的次數(shù)。
【總結(jié)】交變電流直流電(DC)電流方向不隨時(shí)間而改變交變電流(AC)大小和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電流交流發(fā)電機(jī)模型的原理簡圖二、交變電流的產(chǎn)生矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)二、交變電流的產(chǎn)生為了能更方便地說明問題,我們將立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖來分析B⊥SΦ最大E=0I=0
2025-07-18 08:11
【總結(jié)】第五章交變電流交變電流江蘇省運(yùn)河中學(xué)直流電(DC)電流方向不隨時(shí)間而改變一、交變電流(AC)?大小和方向都隨時(shí)間做周期性變化的電流.按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示交流發(fā)電機(jī)模型的原理簡圖二、交變電流的產(chǎn)生線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)為了能更方便地說明問題
2024-11-18 11:02
【總結(jié)】怎樣描述交變電流教案課題描述交變電流的物理量課型新授教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]1知道交變電流的周期和頻率,以及它們與轉(zhuǎn)子角速度ω的關(guān)系。2知道交變電流和電壓的最大值、瞬時(shí)值、有效值等及其關(guān)系。3知道我國供電線路交變電流的周期和頻率。二、過程與方法1用等效
2024-11-19 22:25
【總結(jié)】第五章交變電流訓(xùn)練1交變電流[概念規(guī)律題組]1.下列各圖中,線圈中能產(chǎn)生交流電的有()2.關(guān)于線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的交變電流,以下說法中正確的是()A.線圈平面每經(jīng)過中性面一次,感應(yīng)電流方向就改變一次,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向不變B.線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周,感應(yīng)電流方向就改變一次C.線圈平面每經(jīng)過中性面一次
2024-12-05 01:47
【總結(jié)】第三節(jié)交變電流電磁感應(yīng)交流電的勝利為了打破愛迪生的技術(shù)壟斷,特斯拉特地制作了一個(gè)“特斯拉線圈”,它是由一個(gè)感應(yīng)圈、兩個(gè)大電容器和一個(gè)初級(jí)線圈僅幾圈的互感器組成.這種裝置可以產(chǎn)生頻率很高的高壓電流,不過這種高壓電的電流極小,對(duì)人體不會(huì)產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng).特斯拉在一次記者招待會(huì)上,用這種裝置使電流通過自己的身體,點(diǎn)亮了電燈,甚至還熔化
2024-11-19 17:19
【總結(jié)】第一節(jié)交變電流的特點(diǎn)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)理解什么是交變電流的峰值和有效值,知道它們之間的關(guān)系;(2)理解交變電流的周期、頻率以及它們之間的關(guān)系。知道我國生產(chǎn)和生活用電的周期(頻率)的大小。[來源:]2、過程與方法:能應(yīng)用數(shù)學(xué)工具描述和分析處理物理問題。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生了解多種電
2024-11-23 00:55
【總結(jié)】高二物理選修3-2§3電感和電容對(duì)交變電流的影響電感對(duì)交變電流的阻礙作用-+SL直流交流直流電壓=交流電壓的有效值扼流圈:低頻扼流圈:高頻扼流圈:通直流,阻交流通低頻,阻高頻扼流圈:-+SC交流電能夠通過電容器含電容的交流電路中
【總結(jié)】交變電流的描述學(xué)案1.交流電:大小和方向隨時(shí)間作周期性變化的電流。如:2.正弦交流電的產(chǎn)生:矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。(1)電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生:③任意時(shí)刻t,線圈從中性面轉(zhuǎn)過角度θ=ω·
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】交變電流[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].示和主要特征物理量.,了解交流電這一特性在電子技術(shù)中的應(yīng)用.一、交流發(fā)電機(jī)1.發(fā)電原理:由于轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)使得穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,在線圈中產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).2.交變電流:大小、方向隨時(shí)間做周期性變化的電流,簡稱交流.方向不隨時(shí)間變化的電流叫直流.二、正弦式電流的變化規(guī)律1.定義:電流
2024-11-19 02:23
【總結(jié)】第二章交變電流目標(biāo)定位(或電壓)的波形圖,理解交變電流和直流的概念.,會(huì)分析電動(dòng)勢(shì)和電流方向的變化規(guī)律.,知道交變電流的瞬時(shí)值、峰值的物理含義.學(xué)案1交變電流知識(shí)探究自我檢測(cè)1所示電路接在干電池的兩端時(shí),可以觀察到什么現(xiàn)象?一、交變電流知識(shí)探究問題設(shè)計(jì)圖
2024-11-17 18:58
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·人教版第五章交變電流第一講交變電流目標(biāo)定位交變電流2理解正弦式交變電流的產(chǎn)生,掌握交流電產(chǎn)生的機(jī)理1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向理解交變電流、直流的概念,會(huì)觀察交流電的波形圖3知道交變電流的變化
2024-11-17 22:44
【總結(jié)】《交變電流》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力:?1、理解交變電流是怎樣產(chǎn)生的。?2、定性了解交流的變化規(guī)律及其圖像表示和主要特征物理量。?3、知道交流能通過電容器的原因,了解交流這一特性在電子技術(shù)中的應(yīng)用。?4、初步了解發(fā)電機(jī)、交變電流的發(fā)明和利用對(duì)促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步的作用,進(jìn)一步體驗(yàn)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)生活之間的密切關(guān)系。?實(shí)
2025-05-05 22:11
【總結(jié)】表征交變電流的物理量由于交變電流的電壓、電流等的大小和方向都隨時(shí)間做周期性變化,因此在交流電路中使用電壓和電流不能全面地反映其電路的特性,對(duì)交變電流就需要多一些的物理量來描述其不同方面的特性.一、描述交變電流大小的物理量1.最大值:交變電流在一個(gè)周期內(nèi)所能達(dá)到的最大數(shù)值.(1)最大值在實(shí)際中有一定的指導(dǎo)意義
2024-11-18 10:48
【總結(jié)】公里旁,曠野上,堅(jiān)實(shí)的鋼架托著、吊著粗大的金屬線,仿佛由天際而來,向天際而去……導(dǎo)入新課這些由發(fā)電廠、變電站而來的輸電線,將電能輸送到鄉(xiāng)村、工廠,輸送到千家萬戶。電,每時(shí)每刻都在為人類做著巨大貢獻(xiàn)。來自發(fā)電廠的電有什么特征?我們?cè)鯓硬拍芨玫睦盟??這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)與此相關(guān)的內(nèi)容
2025-05-04 18:09
【總結(jié)】第三章電磁感應(yīng)三、交變電流課時(shí)訓(xùn)練14交變電流,正確的是(),則一定是交變電流,但方向一定不變答案:B解析:直流電與交變電流的區(qū)別在于電流的方向是否變化,方向不變的為直流電,方向變化的為交變電流,故B項(xiàng)正確.u=10sin314t(V),則()10V的電容器
2024-11-28 20:08