4某年度辦公室工作計(jì)劃,-資料下載頁
2025-08-28 16:15本頁面
【正文】 積極主動(dòng)地開展工作，對自己的工作，不 第 13 頁 共 15 頁 能麻木不仁、漠然視之，平時(shí)不動(dòng)腦，僅僅停留在領(lǐng)導(dǎo)安排怎么干，就怎么干上，領(lǐng)導(dǎo)安排不到或安排不具體，就停靠在原來的層次上，或?qū)ぷ鞑扇⊥享硲B(tài)度，今天的任務(wù)推倒明天干，一天的任務(wù)非得搞成兩天或三天干，上班時(shí)間無事可做，到處亂串，做一些與本職工作無關(guān)的事情。按照當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革要求，學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校各處室就要實(shí)行在校長負(fù)責(zé)制前提下的中層 干部負(fù)責(zé)制，要干好辦公室工作，每一名工作人員就要從工作的大局出發(fā)，盡職盡責(zé)。玩忽職守，處處不從學(xué)校和辦公室工作的大局出發(fā)，僅僅把干工作作為維護(hù)自己個(gè)人的圈子等，就不符合擔(dān)任辦公室工作重任的要求及標(biāo)準(zhǔn)，一旦出現(xiàn)類似情況，只有建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)出辦公室工作崗位。五是講求創(chuàng)新意識，大膽開展工作。辦公室是學(xué)校決策層制訂決策和重大措施的參與者和實(shí)施者，在平時(shí)工作中，要圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策意圖，大膽開展工作。怕得罪人是干不好辦公室工作的。俗話說， “ 管理管理，不管不理 ” ，只要我們心地坦蕩，襟懷無私，講求管理藝術(shù)和方法，即使管理再 嚴(yán)格，別人雖然當(dāng)時(shí)心里不舒服，但你的威信往往就會在不斷的加強(qiáng)管理中有所提高。同時(shí)，還要強(qiáng)調(diào)的是，在平時(shí)的工作中，我們決不能以犧牲學(xué)?；蚣w的利益為代價(jià)，以迎取某些人狹隘的利己主義，老好人主義是干好辦公室工作的有一大忌，凡是涉及到教職工切身利益的事情，在維護(hù)好學(xué)校集體利益和教職工權(quán)益，合理合情的框架內(nèi)，我們應(yīng)要處理好學(xué)校整 第 14 頁 共 15 頁 體利益和個(gè)人利益、長遠(yuǎn)利益和眼前利益的基礎(chǔ)上，盡可能幫助教職工解決一些實(shí)際問題和困難，但決不能為了滿足一部分人的不合理要求，而喪失原則，做損害學(xué)?；蚣w利益的事情。否則，你干的工作再多，別人 可能會暫時(shí)感激你，事后仍會說你是一個(gè)“ 老好人 ” 。 模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做好表率。辦公室是學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制定的參與者和督促落實(shí)者，辦公室工作人員的工作作風(fēng)、態(tài)度等和學(xué)校機(jī)關(guān)形象密切相關(guān)，因此，辦公室人員更要時(shí)時(shí)、處處嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的自己必須首先做到，否則，就無法去監(jiān)督別人。一是要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，堅(jiān)持按時(shí)上、下班，不早退，有事必須請假。雙休日、節(jié)假日，必須安排專人值班，確保辦公室每天都要有人值班（雙休日、節(jié)假日值班安排另做安排）。二是嚴(yán)格遵守學(xué)校大型會議會風(fēng)制度，認(rèn)真做好 會前服務(wù)工作，并堅(jiān)持提前到會，關(guān)閉手機(jī)等通訊工作，做好會議考勤等相關(guān)工作。三是嚴(yán)格履行辦公室各項(xiàng)工作規(guī)程，該請示的一定要請示，該匯報(bào)的應(yīng)及時(shí)匯報(bào)，該公示的應(yīng)及時(shí)公示。四是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生管理制度，主動(dòng)做好責(zé)任區(qū)衛(wèi)生保潔工作，確保辦公室及辦公區(qū)域衛(wèi)生整潔。七是認(rèn)真履行學(xué)校值班管理制度，值班期間，不得擅自離開值班崗位，積極協(xié)助當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校治安保衛(wèi)工作。五是嚴(yán)格遵守學(xué)校安全及公物管理規(guī)定，自覺做好辦公微機(jī)等設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)工作，下班前， 第 15 頁 共 15 頁 主動(dòng)檢查辦公室、會議室、接待室、檔案室等各類用電設(shè)施設(shè)備、門窗等是否 正常關(guān)閉，避免各種安全責(zé)任事故的發(fā)生。 發(fā)揚(yáng)精益求精、謹(jǐn)小慎微的工作作風(fēng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力做到工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有反饋、有講評，整改措施得力。對待工作不粗枝大葉，遇到問題不 “ 和稀泥 ” ，實(shí)現(xiàn)由粗放向精細(xì)管理的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持每周工作例會制度，認(rèn)真梳理和總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上，自查存在的問題，并明確整改思路及措施。同時(shí)，合理安排下階段工作重點(diǎn)，根據(jù)崗位職責(zé)與分工，明確責(zé)任與標(biāo)準(zhǔn)，避免工作的無所適從、盲目被動(dòng)。 總之，隨著基礎(chǔ)教育改革的進(jìn)一步深化和學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)向更高層次的不斷提升， 辦公室所面臨的任務(wù)更加艱巨，也對辦公室工作人員提出了更高、更新的要求及標(biāo)準(zhǔn)，全體工作人員必須進(jìn)一步明確每個(gè)人肩上所承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，要緊緊圍繞學(xué)校 2024學(xué)年總體工作目標(biāo)和思路，抓住機(jī)遇，振奮精神，真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、拼搏、創(chuàng)新、開拓、為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，富有主動(dòng)性和創(chuàng)造性開展工作，為推動(dòng)我校全面、和諧和可持續(xù)發(fā)展做出新的不懈的努力。 晏明中學(xué)辦公室 2024 年 3 月 1 日
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